O conceito de relevância e o feedback do usuário final do Repositório Institucional da Universidade de Brasília

Authors

  • Carlos Duarte Oliveira Junior Universidade de Brasília
  • Leonardo Neves Moreira Universidade de Brasília
  • Thalita Franco dos Santos Universidade de Brasília
  • Georgia Fernandes do Nascimento Universidade de Brasília

DOI:

https://doi.org/10.26512/rici.v4.n2.2011.1684

Keywords:

open access, scientific information, collaborative filtering, content filtering, institutional repositories, University of Brasilia, user studies

Abstract

Apresenta estudo sobre a relevância adotada pelo Repositório Institucional da Universidade de Brasília e o feedback do usuário às respostas de recuperação da informação. Contextualiza o estudo no universo da comunicação científica e o livre acesso à informação. Identifica conceitos de relevância e abordagens de feedback de relevância para propor ao sistema uma busca que integre tanto pré-requisitos do sistema, quanto à avaliação do usuário, pois este tem papel importante sobre a avaliação por relevância.

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

How to Cite

Oliveira Junior, C. D., Moreira, L. N., Santos, T. F. dos, & Nascimento, G. F. do. (2012). O conceito de relevância e o feedback do usuário final do Repositório Institucional da Universidade de Brasília. Revista Ibero-Americana De Ciência Da Informação, 4(2), 111–129. https://doi.org/10.26512/rici.v4.n2.2011.1684

Issue

Vol. 4 No. 2 (2011)

Section

Artigos

License

Copyright Notice

Authors who publish in this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under the Creative Commons Attribution License 4.0, allowing the sharing of work and recognition of the work of authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to take on additional contracts separately, non-exclusive distribution of the version of the paper published in this journal (ex.: distribute to an institutional repository or publish as a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to distribute their work online (eg.: in institutional repositories or on their website) at any point before or during the editorial process, as it can lead to productive exchanges, as well as increase the impact and citation the published work.