n. 15 (2010): nov. 2010/abr. 2011

Publicado: 2011-10-07

Editorial

Olhares políticos-filosóficos sobre a educação

1-2
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Artigos

CONSENSO Y CONFLICTO EN LA EDUCACIÓN POLÍTICA EN LA ESCUELA. RELECTURAS EN TORNO DEL DISCURSO PEDAGÓGICO. DEL PRIMER PERONISMO.

Carolina Mamilovich

3-30
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JOHN RAWLS: EDUCAÇÃO, CIDADANIA E EQUILÍBRIO REFLEXIVO

Elnora Gondim, Osvaldino Marra Rodrigues

31-43
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DESENCONTROS ENTRE ENSINAR E APRENDER FILOSOFIA

Filipe Ceppas

44-54
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EN LA EDUCACIÓN: LAS MARCAS DE LA COLONIALIDAD Y LA LIBERACIÓN

Inés Fernández Moujan

55-79
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EMERGÊNCIA DA OBRIGATORIEDADE DO ENSINO DE FILOSOFIA NOS JOGOS CASUAIS DE DOMINAÇÃO

Ivonei Freitas da Silva, Elisete Medianeira Tomazetti

80-94
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LEVINAS E A EDUCAÇÃO: DA PEDAGOGIA DO MESMO À PEDAGOGIA DA ALTERIDADE

Marcos Alexandre Alves, Gomercindo Ghiggi

95-111
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Relatos de Experiência

RELATO DE EXPERIÊNCIA: ESCUELA Y COMUNIDAD: LA CONSTITUCIÓN DE UN SUJETO COLECTIVO

Alejandra Castagna

112-121
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