Corpus de Interacciones de Jóvenes Universitarios

una experiencia para la investigación del lenguaje en contexto

Autores

  • José Alejandro Martínez Lara

Palavras-chave:

linguística de corpus. corpora. o discurso da juventude. número de palavras.

Resumo

A Linguística de Corpus (LC, Caravedo 1999) é uma abordagem para o estudo de dados a partir de discursos autênticos e contextualizados. Seus princípios organizadores são metodologicamente precisos e explícitos, de modo que o pesquisador pode ter uma visão da realidade linguística dos integrantes de uma determinada comunidade. Assim sendo, no âmbito da LC, é importante discutir o processo de construção e análise de dados. Portanto, o objetivo deste artigo é apresentar o Corpus de Interacciones de Jóvenes Universitários (CIJU, “O Corpus das Interações de Jovens Universitários”) como uma experiência dentro do quadro teórico e metodológico da LC, bem como discutir o alcance de pequenos corpora em pesquisas, destacando os critérios para a extensão do corpus, representatividade e o número de palavras.

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Biografia do Autor

José Alejandro Martínez Lara

Magister Scientiarum en Lingüística y Licenciado en Letra de la Universidad Central de Venezuela. Es profesorinvestigador del Instituto de Filología “Andrés Bello”. Sus investigaciones han estado centradas en fenómenos morfosintácticos y de (des)cortesía lingüística. Dicta asignaturas obligatorias de pregrado en la UCV. Ha sido ponente en eventos nacionales e internacionales, sus ponencias han versado sobre (des) cortesía lingüística, morfosintaxis del español y lexicografía, especialmente del habla de Caracas. Ha publicado en revistas científicas arbitradas. Es socio dela ALFAL y de la ALED; y es investigador PEII, nivel A2, del ONCTI.

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Publicado

2020-10-19

Como Citar

Martínez Lara, J. A. (2020). Corpus de Interacciones de Jóvenes Universitarios: una experiencia para la investigación del lenguaje en contexto. RALED, 16(1), 67–81. Recuperado de https://periodicos.unb.br/index.php/raled/article/view/33254

Edição

Seção

Artigos