La Teoría de la jerarquización de la información

una herramienta aplicada al análisis (crítico) del discurso

Autores/as

  • Mariana Marchese
  • Matías Soich

Palabras clave:

análisis crítico del discurso. jerarquización de la información. evidencia lin-güística. reflexión social.

Resumen

El objetivo de este trabajo es demostrar cómo la Teoría de la jerarquización de la información es una herramienta analítica apta y fructífera para encarar un análisis del discurso que, además, posea perspectiva crítica. Para ello, se presentan tres análisis. El primero estudia un relato infantil escrito. El segundo examina un texto extraído del programa televisivo La Liga. Ambos textos se utilizan para abordar la jerarquización de la información en la emisión. El tercer texto pertenece al diario Página/12 y se utiliza para abordar, además de la jerarquización de la información en la emisión, el análisis de la jerarquización en el texto. Finalmente, mediante algunas preguntas disparadoras, el trabajo demuestra cómo los datos obtenidos en el análisis mediante la teoría mencionada, en tanto evidencia lingüística, posibilitan reflexionar críticamente sobre cuestiones sociales.

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Biografía del autor/a

Mariana Marchese

Doctora de la Universidad de Buenos Aires (UBA) (especiali-zada en Lingüística), Licenciada en Letras y Profesora de Enseñanza Media y Superior en Letras por la misma universidad. Es Investigadora en el Consejo Nacional de Investigaciones Científi-cas y Técnicas (CONICET) y Jefa de Trabajos Prácticos en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires (FFyL-UBA). Codirige el Proyecto de Investigación Plurianual (PIP-CONICET) Violencia y derechos vulnerados: el discurso en acción. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-5820-4650.

Matías Soich

Doctor en Lingüística y Licenciado en Filosofía de la Universidad de Buenos Aires, Argentina. Actualmente es docente en la materia “Análisis del Lenguaje de los Medios Masivos de Comunicación” en la facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires y becario posdoctoral del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Téc-nicas. Sus investigaciones se centran en las representaciones discursivas sobre la identidad de género, la exclusión social y la filosofía deleuziana. Es miembro del Bachillerato Popular Trans Mocha Celis. Investiga en el Proyecto de Investigación Plurianual (PIP-CONICET) Violencia y derechos vulnerados: el discurso en acción. ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3305-7380.

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Publicado

2020-10-19

Cómo citar

Marchese, M. ., & Soich, M. . (2020). La Teoría de la jerarquización de la información: una herramienta aplicada al análisis (crítico) del discurso. Revista Latinoamericana De Estudios Del Discurso, 20(1), 4-24. Recuperado a partir de https://periodicos.unb.br/index.php/raled/article/view/33050

Número

Sección

Artículos