Avaliação do consumo de água em um edifício de um campus universitário

Eloise Leonora Gnoatto; Andreza Kalbusch; Elisa Henning

doi:10.18830/issn.1679-0944.n34.2023.07

Authors

Eloise Leonora Gnoatto Universidade do Estado de Santa Catarina, Centro de Ciências Tecnológicas, Programa de Pós-Graduação em Engenharia Civil https://orcid.org/0000-0001-8345-4822
Andreza Kalbusch Universidade do Estado de Santa Catarina, Centro de Ciências Tecnológicas, Programa de Pós-Graduação em Engenharia Civil https://orcid.org/0000-0002-4770-1758
Elisa Henning Universidade do Estado de Santa Catarina, Centro de Ciências Tecnológicas, Programa de Pós-Graduação em Engenharia Civil https://orcid.org/0000-0002-7754-9451

DOI:

https://doi.org/10.18830/issn.1679-0944.n34.2023.07

Keywords:

water consumption, toilets, lavatory taps, university campus

Abstract

The assessment of water consumption in buildings is important for planning actions to promote water conservation. This article presents the assessment of water consumption in a classroom building located on a university campus. Consumption measurements were conducted by installing consumption meters equipped with a data logger in the building plumbing system. Daily water consumption is shown, in addition to the number of uses on lavatory taps and toilets. In the study, data related to water consumption in toilets are evaluated in two stages: with single and dual-flush devices. The results show that the average reduction in daily water consumption in toilets was 24.63% in women's bathrooms and 31.56% in men's bathrooms. Considering the total water consumption in the building, the consumption reduction was 22.94%.

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Author Biographies

Eloise Leonora Gnoatto, Universidade do Estado de Santa Catarina, Centro de Ciências Tecnológicas, Programa de Pós-Graduação em Engenharia Civil

Mestre em Engenharia Civil pela Universidade do Estado de Santa Catarina (2018), com graduação em Engenharia Civil pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná (2014). Atualmente é assistente em administração na Universidade Tecnológica Federal do Paraná – Campus Dois Vizinhos.

Andreza Kalbusch, Universidade do Estado de Santa Catarina, Centro de Ciências Tecnológicas, Programa de Pós-Graduação em Engenharia Civil

Doutora em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Santa Catarina (2011), Mestre em Engenharia Civil pela Universidade de São Paulo (2006), com graduação em Engenharia Civil pela Universidade do Estado de Santa Catarina (2001). Atualmente é professora do Departamento de Engenharia Civil da Universidade do Estado de Santa Catarina, Bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq e coordenadora do GT de Sistemas Prediais da Associação Nacional de Tecnologia do Ambiente Construído. Seus temas de pesquisa são conservação de água, desempenho de sistemas prediais e consumo de água no ambiente construído e consumo de água no ambiente urbano.

Elisa Henning, Universidade do Estado de Santa Catarina, Centro de Ciências Tecnológicas, Programa de Pós-Graduação em Engenharia Civil

Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade do Estado de Santa Catarina (1992), mestrado em Engenharia Ambiental pela Universidade Federal de Santa Catarina (1998), especialização em Matemática e Estatística (UFLA), mestrado em Estatística pela Universidade Aberta de Portugal (2014) e doutorado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de Santa Catarina (2010). Atualmente é professora do Departamento de Matemática na Universidade do Estado de Santa Catarina. Desenvolve pesquisas na área de métodos estatísticos e de aprendizado de máquina aplicados ao uso da água no ambiente urbano.

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