Dossiê “Exposições Curriculares nos Cursos de Museologia do Brasil: aspectos formativos e experimentais, percursos histórico-metodológicos e desafios contemporâneos”
DOI :
https://doi.org/10.26512/museologia.v12i23.48818Mots-clés :
Exposições Curriculares, Museologia , Graduação, Universidades federaisRésumé
Apresentação ao Dossiê “Exposições Curriculares nos Cursos de Museologia do Brasil: aspectos formativos e experimentais, percursos histórico-metodológicos e desafios contemporâneos”
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Publié-e
2023-06-22
Comment citer
Nolasco de Moraes, J., Castro Costa , T., Barrozo Teixeira Aquino, V., & Campos Segantini, V. (2023). Dossiê “Exposições Curriculares nos Cursos de Museologia do Brasil: aspectos formativos e experimentais, percursos histórico-metodológicos e desafios contemporâneos” . Museologia & Interdisciplinaridade, 12(23), 12–17. https://doi.org/10.26512/museologia.v12i23.48818
Numéro
Rubrique
Dossiê Exposições Curriculares nos Cursos de Museologia do Brasil
Licence
(c) Tous droits réservés Museologia & Interdisciplinaridade 2023
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