Do senso comum à filosofia: Apontamentos sobre minha leitura de Gramsci

Autores/as

  • Ruth Gonçalves de Faria Lopes Faculdade de Educação - UnB

DOI:

https://doi.org/10.26512/lc.v1i1.2601

Resumen

Resumo

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Biografía del autor/a

Ruth Gonçalves de Faria Lopes, Faculdade de Educação - UnB

Possui graduação em Pedagogia pelo Associação de Ensino Universitário do Distrito Federal (1973) , especialização em XVII Curso Iberoamericano de Educación a Distancia pela Universidad Nacional de Educación a Distancia (1999) e mestrado em Mestrado Em Educação pelo Fundação Getúlio Vargas Instituto de Estudos Avançados Em Educação (1990) . Atualmente é Professor Assistente da Universidade de Brasília. Tem experiência na área de Educação , com ênfase em Planejamento e Avaliação Educacional. Atuando principalmente nos seguintes temas: Educação superior a distância, Aprendizagem colaborativa, Comunidade de Aprendizagem em Rede.    

 

Descargas

Publicado

1995-12-31

Cómo citar

Lopes, R. G. de F. (1995). Do senso comum à filosofia: Apontamentos sobre minha leitura de Gramsci. Linhas Críticas, 1(1), 40–43. https://doi.org/10.26512/lc.v1i1.2601

Número

Vol. 1 Núm. 1 (1995): Caderno 1

Sección

Artículos

Licencia

Derechos de autor 2016 Linhas Críticas

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.

Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:


- Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, sendo o trabalho simultaneamente licenciado sob a Creative Commons Attribution License, o que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria do trabalho e publicação inicial nesta revista.

- Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.

- Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado.

Artículos más leídos del mismo autor/a