A regra do jogo: democracia e patrimonialismo na educação brasileira (resenha)

Autores

  • Newton A. P. Bryan Universidade Estadual de Campinas, Campinas, SP, Brasil

DOI:

https://doi.org/10.26512/lc7200144992

Resumo

Resenha do livro: A regra do jogo: democracia e patrimonialismo na educação brasileira.

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Publicado

30.10.2002

Como Citar

Bryan, N. A. P. (2002). A regra do jogo: democracia e patrimonialismo na educação brasileira (resenha). Linhas Crí­ticas, 7(12), 159. https://doi.org/10.26512/lc7200144992