A importância da “schemata” para a compreensão da leitura

Autores/as

  • Sara Rejane de Freitas Oliveira Universidade de Brasília

Palabras clave:

schemata, leitura e compreensão de textos, línguas estrangeiras

Resumen

O objetivo principal do presente artigo é examinar como schema / schemata impactam a compreensão de leitura. Começa com a apresentação de algumas definições de termos-chave, como leitura (compreensão) e esquemas, encontradas na literatura, e avança para a discussão da importância dos esquemas para a compreensão da leitura, evidenciada por inúmeros estudos realizados ao longo dos últimos 20 anos.

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Publicado

2003-12-01

Cómo citar

Oliveira, S. R. de F. . (2003). A importância da “schemata” para a compreensão da leitura. Revista Horizontes De Linguistica Aplicada, 2(2), 77–88. Recuperado a partir de https://periodicos.unb.br/index.php/horizontesla/article/view/36644

Número

Vol. 2 Núm. 2 (2003)

Sección

Artigos

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