PRÁCTICAS DE REARTICULACIÓN DE SABERES, PERTENENCIAS Y MEMORIAS DESDE RECUERDOS DIFERIDOS

Claudia Briones

doi:10.26512/abyayala.v2i2.22293

Autores

Claudia Briones Universidad Nacional Río Negro (UNRN)

DOI:

https://doi.org/10.26512/abyayala.v2i2.22293

Palavras-chave:

recuerdos no discursivos, prácticas de memorización, Pubelo Mapuche-Tewelche

Resumo

Resumo: A partir do entrelaçamento de ocorrências etnográficas e estudos sociais da memória, este artigo discute vários dos pressupostos sociais e teóricos que sustentam o alinhamento de culturas, memórias e identidades. Nós exploramos apoios não discursivos de práticas de lembrar que apontam menos para um esforço de reter o passado do que para memorizar o futuro. O objetivo é identificar a partir de que regimes de historicidade perceptiva e prática funciona o trabalho da memória entre os membros do povo Mapuche-Tewelche da Patagônia Norte da Argentina.

Palavras-chave: Povo Mapuche-Tewelche; práticas de memorização; memórias não discursivas

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Biografia do Autor

Claudia Briones, Universidad Nacional Río Negro (UNRN)

Doctora en Antropología. University of Texas at Austin. Director: Henry Selby.

Licenciada en Ciencias Antropológicas de la Universidad de Buenos Aires, Orientación Etnología. Director: Andrés Pérez.

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