La trayectoria del Proyecto INTERPARES: reflexiones sobre teorías y metodologías desarrolladas durante el proyecto

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.26512/rici.v15.n1.2022.42425

Palabras clave:

Preservación digital, Documento digital, Proyecto InterPARES, Archivística

Resumen

El propósito de este artículo fue analizar los fundamentos teóricos y metodológicos desarrollados durante el Proyecto Internacional de Investigación sobre Registros Permanentes Auténticos en Sistemas Electrónicos (INTERPARES), iniciado en 1999. Como el Proyecto se señala en la literatura archivística como una contribución significativa a la investigación sobre la preservación de documentos de archivo digital, el mapeo de sus transformaciones en enfoques teóricos e influencias sigue siendo un objeto de estudio poco explorado. En este sentido, vale la pena considerar la siguiente pregunta de partida: “¿Cuáles son los principales aportes teóricos y metodológicos del Proyecto InterPARES a lo largo de su trayectoria?” a través de una investigación cualitativa con el fin de resumir la trayectoria del proyecto así como reflexionar sobre sus fundamentos teóricos y metodológicos. Por lo tanto, nuestra investigación se llevó a cabo a través de la investigación bibliográfica, la producción científica de interPARES y trabajos brasileños o extranjeros que lo mencionan. Los resultados sugieren que los cambios tecnológicos también demandan estudios para su aplicabilidad en lo tratamiento archivístico y, a medida que el Proyecto acompaña tales innovaciones con sus investigaciones, surge la necesidad de reflexionar sobre las tecnologías emergentes comúnmente aplicadas en las tecnologías descentralizadas.

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Biografía del autor/a

Natália Bruno Rabelo, Universidade Federal Fluminense, Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação, Niterói, RJ, Brasil

Mestranda em Ciência da Informação pelo Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal Fluminense (UFF). Graduada em Arquivologia e graduanda em Sistemas de Informação pela UFF.

Clarissa Moreira dos Santos Schmidt, Universidade Federal Fluminense, Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação, Niterói, RJ, Brasil

Professora Doutora em Ciência da Informação do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal Fluminense. Doutora em Ciência da Informação pela Universidade de São Paulo.

Publicado

2022-06-25

Cómo citar

Rabelo, N. B. ., & Schmidt, C. M. dos S. . (2022). La trayectoria del Proyecto INTERPARES: reflexiones sobre teorías y metodologías desarrolladas durante el proyecto. Revista Ibero-Americana De Ciência Da Informação, 15(1), 167–180. https://doi.org/10.26512/rici.v15.n1.2022.42425

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