A Ação Vocal em Jogo
possíveis estratégias metodológicas para a disciplina de Expressão Vocal no Teatro
DOI:
https://doi.org/10.26512/vozcen.v1i01.31569Palavras-chave:
Expressão Vocal, Francesca Della Monica, Princípios e procedimentos, Teatro, Formação de atorResumo
Istéfani Pontes, com base em sua experiência docente e com a colaboração de Ernani Maletta, apresenta princípios e procedimentos que possam orientar a criação de estratégias pedagógicas voltadas à Expressão Vocal no âmbito da formação do ator. Fundamentada principalmente nas propostas da pesquisadora italiana Francesca Della Monica a respeito das dimensões espaciais da voz e do estudo da palavra em cena, Pontes descreve sua prática docente nos últimos cinco anos, organizada sinteticamente em cinco momentos, cuja análise permitiu-lhe identificar os princípios e procedimentos ao final apresentados como uma contribuição para os estudos sobre a ação vocal nos processos de formação teatral.
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