Turismo rural, sustentabilidade e educação ambiental

uma revisão sistemática

Authors

  • Ivonete do Carmo de Lourdes Universidade Estadual do Oeste do Paraná: Marechal Cândido Rondon, PR, BR

DOI:

https://doi.org/10.26512/rev.cenario.v10i2.39150

Keywords:

turismo rural, educação ambiental, sustentabilidade

Abstract

This study has the objective of characterizing the publications that discuss about rural rourism and its relashionship with envirionmental education and sustentability. So, a sistematic review was used with meta-analysis, a expporatory method of research and approach to analyze mixed data, in other words, qunatitative and qualitative data. Therefor, were used as support the software Ucinet®.The data collect was made by the bibliographic review of   the selected articles in Web of Science. The found results show that the searched articles consider low carbon tourism as an alternative form to the conventional tourism, causing less environmental impact. Infrastructure investments can promote poverty reduction, boost economic development, increase jobs and income for the poorest, yet the authors point out that including communities is fundamental to the path that aims to increase social sustainability and contribute to tourism systems socially sustainable and inclusive.

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Published

2023-02-16

How to Cite

de Lourdes, I. do C. (2023). Turismo rural, sustentabilidade e educação ambiental: uma revisão sistemática. Cenário: Revista Interdisciplinar Em Turismo E Território, 10(2), 225–239. https://doi.org/10.26512/rev.cenario.v10i2.39150