Marcadores de modalidad epistémica y evidencial en el análisis de las conclusiones de artículos de investigación de disciplinas distintas

Authors

  • Laura Daniela Ferrari Universidad de Buenos Aires / Universidad Nacional de General Sarmiento

DOI:

https://doi.org/10.35956/v.9.n2.2009.p.5-23

Keywords:

epistemic modality. evidentiality. grammaticalisation. modal verbs. semimodals verbs.

Abstract

The aim of this paper is to contribute to the description of an academic genre: the research article, studying some linguistic devices used to convey epistemic and evidential modality. In particular, I will examine the use of certain markers of epistemic and evidential modality: epistemic and evidential verbs, modal and semimodal verbs, in the discussion/ conclusion of research articles in medical sciences and paleontology, focusing on the relation between these modal markers and the notions of subjectification and grammaticalisation. I claim that modality is a linguistic category with gradual distinctions, which characterize modal markers along a scalar dimension of subjectivity, related with degrees of grammaticalization. I will try to show that these modal markers are related to the domain of the discipline.

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Author Biography

Laura Daniela Ferrari, Universidad de Buenos Aires / Universidad Nacional de General Sarmiento

LAURA DANIELA FERRARI es profesora adjunta de la cátedra de Gramática
de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires, docenteinvestigadora en la Universidad Nacional de General Sarmiento y profesora
titular de Lengua Española de la Carrera del Traductorado de Inglés en la
Universidad de Belgrano. Actualmente investiga sobre temas de modalidad,
gramática y texto. Ha codirigido y dirige, en la actualidad, proyectos de investigación sobre didáctica de la lengua y comunicación especializada. Ha publicado
numerosos artículos en revistas especializadas nacionales e internacionales y
capítulos en libros de la especialidad. Su tesis doctoral, en la etapa final de
elaboración, está dirigida al análisis de los recursos modales como elementos
caracterizadores de un género académico: el artículo de investigación.

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Published

2020-10-19

How to Cite

Ferrari, L. D. (2020). Marcadores de modalidad epistémica y evidencial en el análisis de las conclusiones de artículos de investigación de disciplinas distintas. Revista Latinoamericana De Estudios Del Discurso, 9(2), 5–23. https://doi.org/10.35956/v.9.n2.2009.p.5-23

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