O discurso popular na construção de Brasília: A fala do povo

Authors

  • Iracilda Pimentel Carvalho Faculdade de Educação - UnB

DOI:

https://doi.org/10.26512/lc.v2i2.2605

Abstract

Resumo

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biography

Iracilda Pimentel Carvalho, Faculdade de Educação - UnB

Possui graduação em História pela Universidade de Brasília (1985), mestrado em História pela Universidade de Brasília (1993) e doutorado em História pela Universidade de Brasília (2004). Atualmente é professora da Universidade de Brasília. Tem experiência na área de História, com ênfase em História de Brasília Mulheres Rurais, Gênero e Educação, atuando principalmente no seguinte tema: Gênero, representações sociais, relações de trabalho e História da Educação

Downloads

Published

1996-12-31

How to Cite

Carvalho, I. P. (1996). O discurso popular na construção de Brasília: A fala do povo. Linhas Críticas, 2(2), 20–27. https://doi.org/10.26512/lc.v2i2.2605

Issue

Vol. 2 No. 2 (1996): Caderno 2

Section

Articles

License

Copyright (c) 2016 Linhas Críticas

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Authors who publish in this journal agree to the following terms:


-Authors maintains the copyright and grants the journal the right of first publication, the work being simultaneously licensed under the Creative Commons Attribution License which allows the sharing of the work with recognition of the authorship of the work and initial publication in this journal.

- Authors are authorized to enter into additional contracts separately, for non-exclusive distribution of the version of the work published in this journal (eg publish in institutional repository or as a book chapter), with acknowledgment of authorship and initial publication in this journal.

-Authorers are allowed and encouraged to publish and distribute their work online (eg in institutional repositories or on their personal page) at any point before or during the editorial process, as this can generate productive changes as well as increase the impact and the citation of published work (See The Effect of Free Access).