Faculdade de Educação da UnB: da Utopia ao Projeto Real

Autores

  • Iria Brzezinski Universidade de Brasília - UnB

DOI:

https://doi.org/10.26512/lc.v3i3-4.2636

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Biografia do Autor

Iria Brzezinski, Universidade de Brasília - UnB

Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Paraná e graduação em Pedagogia-Orientação Educacional pela mesma Universidade. Mestrado em Planejamento Educacional pela Universidade de Brasília e doutorado em Administração Educacional e Economia da Educação pela Universidade de São Paulo e Estágio Pós-Doc na Universidade de Aveiro-Portugal. Professora titular da PUCGoiás e Fundadora e Ex-Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Educação da PUC Goiás. Avaliadora Institucional da Universidade Estadual de Goiás. Membro do Comitê Científico do GT Formação de Professores da Anped. Titular do Conselho Técnico-científico do CEDES Editora Líber Livro. Cientista visitante na Universidade de Aveiro. Consultora Integrante da Comissão Assessora de Avaliação da Área de Pedagogia do ENADE (2008-2012). Tem experiência em docência e pesquisa na área de Educação e Sociologia, com ênfase em Políticas e Gestão Educacional, Planejamento e Avaliação Institucional. Pesquisa também as áreas de Formação de Profissionais da Educação, Movimentos Sociais e Currículo. É vice presidente da Assembléia Geral do Centro de Investigação, Difusão e Intervenção Educacional de Aveiro-PT (CIDInE). No campo dos Movimentos Sociais de Educadores é presidente da Associação Nacional pela Formação dos Profissionais da Educação-ANFOPE. Professora da Universidade de Brasília (aposentada). Pesquisadora, bolsista produtividade CNPq (PQ).

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Publicado

31.12.1997

Como Citar

Brzezinski, I. (1997). Faculdade de Educação da UnB: da Utopia ao Projeto Real. Linhas Crí­ticas, 3(3-4), 31–48. https://doi.org/10.26512/lc.v3i3-4.2636

Edição

v. 3 n. 3-4 (1997): Um ideário pedagógico à altura do Brasil

Seção

Dossiê: 30 anos de FE-UnB

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