The Compound Past perfect tense

a proposal for analysis in PMT with applicability in PFL-2

Authors

  • Adriana Ferreira de Sousa de Albuquerque PUC - RIO

Keywords:

Portuguese as Foreign Language, Portuguese as a Second Language, language teaching, compound past perfect

Abstract

In this communication we present a proposal for a descriptive analysis of the use of the past perfect tense composed of the indicative (PPC) and its interchangeability with verbal periphrases formed with the assistants being, walking and coming, in Brazilian Portuguese, with the objective of making possible the applicability of the results research in teaching Portuguese as a foreign or second language (PFL-2). Thus, we discuss the PPC and the periphrases "ESTAR + GERÚNDIO", "ANDAR + GERÚNDIO" and "VIR + GERÚNDIO" (from now on, E + G, A + GE V + G respectively), taking as a theoretical basis the semantic studies on the structures of predication (cf. Fillmore, 1977, Mateus, 1983, Peres, 1984 and Meyer, 1991). We intend, here, from the analysis of two types of predicators, to show some grammatical restrictions that involve the use of the PPC, as well as the possibilities of interchanging it or not with the verbal periphrases mentioned above.

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Published

2005-06-01

How to Cite

Albuquerque, A. F. de S. de. (2005). The Compound Past perfect tense: a proposal for analysis in PMT with applicability in PFL-2. Revista Horizontes De Linguistica Aplicada, 4(1), 7–12. Retrieved from https://periodicos.unb.br/index.php/horizontesla/article/view/30232

Issue

Vol. 4 No. 1 (2005)

Section

Artigos

License

Licença Creative Commons
A Revista Horizontes de Linguística Aplicada de http://seer.bce.unb.br/index.php/horizontesla/index é licenciado sob uma Licença Creative Commons Atribuição-Uso não-comercial-Vedada a criação de obras derivadas 3.0 Unported.

 

    1. Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, sendo o trabalho simultaneamente licenciado sob a Creative Commons Attribution License o que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria do trabalho e publicação inicial nesta revista.
    2. Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.