POLITICAL ACTIONS OF INDIGENOUS YOUTH FOR THE INTERCULTURAL TERRITORIALIZATION OF THE UNIVERSITY
ethnographic analysis of the National Meeting of Indigenous Students
DOI:
https://doi.org/10.26512/abyayala.v3i1.24630Keywords:
indigenous youth; indigenous students; university education; territorialization; indigenous rights.Abstract
In this article I analyze the actions, articulations and speeches produced by the indigenous youth who belong to Brazilian university field, especially within the organization produced at the National Meeting of Indigenous Students (ENEI), which takes place annually since 2013. Based on ethnographic research developed in the ENEI/2015 (Santarém/PA) and ENEI/2016 (Salvador/BA), I analyze how the condition of “being a university student ” is (re)constructed by the indigenous intercultural view, generating new meanings for the territorialization of the university, the relationship between scientific knowledge and traditional knowledge ”“ Including gender relations and sexual orientation ”“ and the articulation of the right to education with other rights of indigenous peoples.
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