QUEM RENOVOU ESSA RIVALIDADE ANCESTRAL?
TENSÕES E CONVERGÊNCIAS ENTRE TEXTO VISUAL E TEXTO ESCRITO NA TRANSPOSIÇÃO MIDIÁTICA DE ROMEU E JULIETA
DOI:
https://doi.org/10.26512/vis.v19i1.32579Palabras clave:
Relações escrita e imagem. Modalidades de mídia. Transposição midiática. Alfabetismo visual. Álbum ilustrado Romeu e Julieta.Resumen
A partir da adaptação do álbum ilustrado Romeu e Julieta (LÓPEZ, 2018), este artigo examina algumas configurações contemporâneas da relação entre linguagem escrita e imagem. Com base no conceito de “modalidades de mídias” (ELLESTRÖM, 2017), analisam-se a transposição de uma narrativa textual para uma linguagem imagética, a inserção de outra mídia por meio de transposição midiática (RAJEWSKY, 2012) e a relevância do alfabetismo visual. Sustenta-se que o novo produto imagético recria o verbal ativando o conhecimento enciclopédico e o contexto cultural do leitor.
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