A Sociopoética,ou:

quando grupos-pesquisadores se tornam filósofos coletivos

Autores

  • Jacques Gauthier Centro Universitário Jorge Amado - Unijorge

DOI:

https://doi.org/10.26512/resafe.v0i12.4360

Palavras-chave:

Sociopoética, Ciências Sociais, Filosofia, Educação, Filosofia da Educação, Ensino de Filosofia

Resumo

A sociopoética como prática de pesquisa transforma os objetos de investigação em grupos-pesquisadores que apresentam as principais características de um filósofo coletivo: conforme Deleuze e Guattari, eles elaboram problemas, eles criam confetos (misturas de conceitos e afetos) como rizomas e ritornelos, e eles geram personagens conceituais. O autor o mostra a partir de pesquisas realizadas em escola comunitária e aldeia indígena.

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Como Citar

Gauthier, J. (2011). A Sociopoética,ou:: quando grupos-pesquisadores se tornam filósofos coletivos. Revista Sul-Americana De Filosofia E Educação (RESAFE), (12), 118–135. https://doi.org/10.26512/resafe.v0i12.4360

Edição

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Artigos