A Sociopoética,ou:
quando grupos-pesquisadores se tornam filósofos coletivos
DOI:
https://doi.org/10.26512/resafe.v0i12.4360Palabras clave:
Sociopoética, Ciências Sociais, Filosofia, Educação, Filosofia da Educação, Ensino de FilosofiaResumen
A sociopoética como prática de pesquisa transforma os objetos de investigação em grupos-pesquisadores que apresentam as principais características de um filósofo coletivo: conforme Deleuze e Guattari, eles elaboram problemas, eles criam confetos (misturas de conceitos e afetos) como rizomas e ritornelos, e eles geram personagens conceituais. O autor o mostra a partir de pesquisas realizadas em escola comunitária e aldeia indígena.
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