Indígenas Antropólogos e o Espetáculo da Alteridade
Palabras clave:
Antropologia / Relações InterétnicasResumen
No presente artigo, apresento uma reflexão sobre a entrada de estudantes indígenas nas universidades brasileiras, enfatizando, a partir de minha experiência enquanto indígena antropólogo, o contexto dessa inserção em pós-graduações de antropologia. O meu foco de análise é a problemática que envolve a histórica invisibilidade indígena e os desafios de afirmação do protagonismo indígena nas academias frente à s políticas de enunciação consolidadas nas práticas universitárias e à imagética nacional em torno da figura do “índio”.
Palavras-Chave: indígenas antropólogos, indígenas na universidade, educação indígena, indigenismo, relações interétnicas.
Indigenous Anthropologists and the Spectacle of Otherness
Abstract
In this article I ponder on the access of indigenous students to Brazilian universities. From my own experience as an indigenous anthropologist, I focus on the context in which indigenous students are admitted to graduate programs in anthropology. I analyze the Indians' historical invisibility and the challenges they face to consolidate their roles in academy vis-Ã -vis the politics of enunciation that are deeply rooted in university practices and in the national imagery about the "Indian."
Key Words: Indigenous anthropologists, University Indians, indigenous education, indigenism, interethnic relations.
Indígenas Antropólogos y el Espectáculo de la Alteridad
Resumen
En el presente artículo presento una reflexión sobre la entrada de estudiantes indígenas en las universidades brasileñas, enfatizando, a partir de mi experiencia como indígena antropólogo, el contexto de esa inserción en los posgrados de antropología. Mi foco de análisis es la problemática que envuelve la histórica invisibilidad indígena y los desafíos de afirmación del protagonismo indígena en la academia frente a las políticas de enunciación consolidadas en las prácticas universitarias y la imagen nacional en torno a la figura del “indio”.
Palabras Claves: indígenas antropólogos, indígenas en la universidad, educación indígena, indigenismo, relaciones interétnicas.
Descargas
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
La materia publicada es propiedad de la Revista, pudiendo ser reproducida total o parcialmente con indicación de la fuente.
Copyright: Los autores serán responsables de obtener el copyright del material utilizado.
Los autores que publican en esta revista concuerdan con los siguientes términos:
a. Los autores mantienen los derechos de autor y conceden a la revista el derecho de primera publicación, con el trabajo simultáneamente licenciado bajo la Licencia Creative Commons Attribution que permite el compartir el trabajo con reconocimiento de la autoría y publicación inicial en esta revista.
b. Los autores tienen autorización para asumir contratos adicionales por separado, para distribución no exclusiva de la versión del trabajo publicada en esta revista (por ejemplo, publicar en repositorio institucional o como capítulo de libro), con reconocimiento de autoría y publicación inicial en esta revista.
c. Los autores tienen permiso y son estimulados a publicar y distribuir su trabajo en línea (por ejemplo, en repositorios institucionales o en su página personal) a cualquier punto antes o durante el proceso editorial, ya que esto puede generar cambios productivos, así como aumentar el impacto y la cita del trabajo publicado (Vea el efecto del aceso libre)
