JUNIOR ENTREPRENEURSHIP AS A PROFESSIONAL TRAINING TOOL AND IMPACT ON COLLECTIVITY: AN ANALYSIS OF ADVOCATTA'S CASE

Authors

  • Elis Bandeira Alencar Brayner Universidade de Brasília
  • Gabriel de Araújo Oliveira Universidade de Brasília
  • Gabriela Ozanam Araujo da Silveira Universidade de Brasília
  • Gabriela Romeiro Tito de Morais Universidade de Brasília
  • Luana Graziela Alves Fernandes Universidade de Brasília
  • Matheus de Souza Depieri Universidade de Brasília

Keywords:

Junior Enterprise. Innovation. Entrepreneurship.

Abstract

In front of an increasingly competitive market, Junior Enterprises stand out day after day as
one of the most complete academic initiatives, which seeks broad vocational training
combined with social transformation. Today, the Brazilian Junior Enterprise Movement
(MEJ), represented by the Brazilian Confederation of Junior Enterprises (Brasil Júnior),
assumes significant proportions, with 25 federations and more than 570 Junior Enterprises.
Before that, from the entrepreneurial experience, lived by college students through MEJ, we
aimed to analyze and understand how these Enterprises are structured, how they work, as well
as which are their impacts on the society and on the agents involved with them, focusing on
the reality of Advocatta - Legal Junior Enterprise of the University of Brasilia.

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References

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Published

2018-09-28

How to Cite

BRAYNER, Elis Bandeira Alencar; OLIVEIRA, Gabriel de Araújo; DA SILVEIRA, Gabriela Ozanam Araujo; DE MORAIS, Gabriela Romeiro Tito; FERNANDES, Luana Graziela Alves; DEPIERI, Matheus de Souza. JUNIOR ENTREPRENEURSHIP AS A PROFESSIONAL TRAINING TOOL AND IMPACT ON COLLECTIVITY: AN ANALYSIS OF ADVOCATTA’S CASE. Revista dos Estudantes de Direito da Universidade de Brasília, [S. l.], v. 14, n. 1, p. 234–249, 2018. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/redunb/article/view/16572. Acesso em: 22 jul. 2024.

Issue

Section

Trabalhos e Relatórios de Atividades de Grupos de Pesquisa

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