Los relatos tradicionales como vehículos de valores éticos

Autores/as

  • Silvia Kiczkovsky

Palabras clave:

relatos tradicionales. narración. actividad mental. valores éticos.emociones. sistemas conceptuales y de valoración.

Resumen

En este trabajo se parte de la reflexión de Marta Nussbaum en torno a la imaginación literaria y el razonamiento moral, en relación con lo adecuado de algunas novelas para vehiculizar valores éticos, para llegar a las narraciones tradicionales como vehículos de los mismos. La pregunta, formulada desde la lingüística cognitiva es, ¿cuáles son los mecanismos que hacen que los relatos tradicionales puedan ser vehículos de valores éticos? La narración, como actividad mental que se ocupa de organizar la experiencia cotidiana, y las emociones, que responden a sistemas cognitivos, convergen en la manera en que interpretamos relatos y atribuimos valoraciones a los hechos que los constituyen, conformando, a su vez, sistemas de valoración desde los cuales interpretamos otros relatos. Estos sistemas son, además, modelos de conducta. El análisis de la interpretación de un cuento tradicional Sufi ilustra la formulación planteada.

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Biografía del autor/a

Silvia Kiczkovsky

Se desempeña como docente e investigadora en el postgrado en Ciencias del Lenguaje del Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad Autónoma de Puebla, México. Ha realizado trabajos de investigación sobre la producción y comprensión de textos en el discurso escolar dentro de los marcos de la lingüística del texto y del análisis del discurso. Actualmente incursiona de manera interdisciplinaria en las ciencias cognitivas y el análisis del discurso, desde donde ha publicado varios artículos en torno a diversos temas que consideran la relación entre el discurso y la construcción del conocimiento. Participa en el programa de la Cátedra UNESCO para la Lectura y la Escritura en América Latina.

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Publicado

2020-10-19

Cómo citar

Kiczkovsky, S. (2020). Los relatos tradicionales como vehículos de valores éticos. Revista Latinoamericana De Estudios Del Discurso, 4(1), 73–87. Recuperado a partir de https://periodicos.unb.br/index.php/raled/article/view/33715

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