“We are going to turn into Chilezuela”: a discourse análisis
DOI:
https://doi.org/10.35956/v.25.n2.2025.p.100-117Keywords:
De-colonial curriculum, English Language, BNCC, Postcolonial studiesAbstract
This research paper approach analysis Chilezuela’s concept in media and social networks in Chile, through Discourse Analysis perspective. Problematic appear because of big Chilezuela’ production in journalistic articles and twits, what result in a discussion with different participants. Importance of this is it is part of “collective memory”, although mostly of its productivity is from 2017. It purpose is analyze processing and development of Chilezuela’s concept on media and social networks through discursive constructions analysis to show different Chilezuela meaning’s updates on discourse. Methodology is qualitative-interpretative through a corpus what include ninety texts form different discursive types selected according to discursive moment concept (Moirand, 2018).
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