Musée national de l'école de Florence (1929-1941)
DOI:
https://doi.org/10.26512/museologia.v8i16.25999Palabras clave:
Historia de la educación La historia de la escuela. Mu- tus pedagogos Patrimonio histórico-educativo.Resumen
Esta contribución tiene como objetivo reconstruir la historia del primer museo verdadero de la escuela italiana, el Museo Nazionale di Firenze (Museo Nacional de Florencia), fundado en 1937 por Giovanni Calò dentro del edificio que albergaba la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, en Laura Street, y en 1941 fue trasladada al prestigioso Palacio Gerini, sede del Centro Didáctico Nacional. El museo tuvo una creación problemática. Su primer núcleo, de hecho, fue el Museo Didattico Nazionale (Museo Nacional Didáctico), fundado por Calò en 1929, con el propósito de recolectar material recibido de escuelas e instituciones educativas de todo el país y exhibido entre marzo y abril. 1925, en los pabellones de la gran Exposición Didáctica Nacional de Florencia. La génesis de este museo es interesante porque inicialmente se inspiró en el modelo del museo pedagógico de finales del siglo XIX, caracterizado como un lugar para la colección de material didáctico producido en escuelas de todos los niveles y como un laboratorio para la formación y actualización de maestros. , y más tarde, se convirtió en un museo escolar. Su propósito era contar la historia de las instituciones escolares y educativas, desde la antigüedad hasta la época contemporánea. Contenían un centro de documentación adjunto y una biblioteca especializada, que hereda y aumenta las funciones de capacitación y actualización docente.