Museologia & Interdisciplinaridade

Busca-se neste dossiê promover a articulação e divulgação de resultados de pesquisas que tenham como enfoque nos estudos sobre o Patrimônio Cultural da Ciência e Tecnologia (PCC&T) e os diferentes desdobramentos associados as dinâmicas de produção científica e tecnológica que são valorados e acabam por ser reconhecidos como bens de valor cultural.

Segundo a Carta do Rio de Janeiro (2017), o PCC&T constitui-se como legado Tangível e Intangível relacionado ao conhecimento científico e tecnológico produzido pela humanidade em todas as áreas do conhecimento, que faz referência as dinâmicas científicas, do desenvolvimento tecnológico e de ensino, e à memória e a ação dos indivíduos em espaços de produção de conhecimento. Neste sentido, a conceituação mais atual reconhece a multiplicidade de saberes (Engenharias, Ciências Exatas, Saúde, Humanidades, Biológicas, Linguagens artísticas, Comunicação e Informação) que possibilita compreender diferentes dinâmicas de produção de conhecimento, assim como, a apreensão e transformação de práticas, crenças e instituições pela perspectiva da ciência.

O PCC&T está materializado em artefatos como: instrumentos científicos de todos os tipos, máquinas e montagens, equipamentos, cadernos de laboratório, cadernos de campo, livros, fotografias, dentre outros documentos, além das construções humanas e paisagens naturais, locais de observação do céu noturno, observatórios astronômicos e geofísicos, estações meteorológicas e agronômicas, laboratórios, museus, arquivos, bibliotecas, jardins botânicos e zoológicos, e locais utilizados ou construídos com a finalidade de realizar experimentos, conservar coleções científicas, propiciar aprendizagem e intercâmbio de ideias, aperfeiçoamento de instrumentos, máquinas e processos relacionados ao desenvolvimento tecnológico, em âmbito público ou privado.

Diante da riqueza e multiplicidade de expressões que povoam o PCC&T, busca-se integrar no dossiê as diferentes materialidades, espaços de reconhecimento, perspectivas teóricas e metodológicas que contribuam no aprofundamento de estudos desta tipologia.