Dimensões educativas do acervo do Núcleo de Pesquisa dos Ex-votos
DOI:
https://doi.org/10.26512/museologia.v14i27.56325Palabras clave:
Ex-votos, Museologia, educação patrimonialResumen
La colección de exvotos del Centro de Investigación de Exvotos (NPE) constituye un valioso repositorio para el estudio de la comunicación social, las artes, las prácticas religiosas, culturales y sociales. Este enfoque interdisciplinario integra investigación, preservación y educación, abarcando una diversidad de objetos donados por museos y santuarios, y recolectados en trabajo de campo. La colección ejemplifica la intersección entre la cultura material y el patrimonio intangible, promoviendo diálogos entre historia, arte, religión y salud pública. Alineada con los lineamientos de la Política Nacional de Educación en Museos (PNEM), la NPE destaca iniciativas educativas a través de la educación patrimonial, plataformas digitales y actividades prácticas de conservación. Al explorar el potencial pedagógico de los exvotos, este artículo destaca su relevancia para la memoria colectiva, la diversidad cultural y la formación de identidades, defendiendo su uso ampliado en contextos académicos y no académicos.
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