[CONVOCATORIA DE ARTÍCULOS] DOSIER “DERECHOS DE NIÑOS, ADOLESCENTES Y JÓVENES”

1 Presentación

La InSURgencia: revista de derechos y movimientos sociales (ISSN: 2447-6684), vinculada al Instituto de Pesquisa, Direitos e Movimentos Sociais – IPDMS, tiene por objetivo difundir la producción teórica inédita concerniente a la temática “derechos y movimientos sociales”.

Con el objetivo de impulsar la investigación desarrollada con, por y para los movimientos sociales, movilizando investigadores e investigadoras de Brasil y de otros países en diversas áreas del conocimiento, el Instituto de Pesquisa, Direitos e Movimentos Sociais – IPDMS ha fundado InSURgencia: Revista de Derechos y Movimientos Sociales (ISSN: 2447-6684), un periódico internacional que promueve producciones teóricas y/o empíricas inéditas comprometidas con el conocimiento crítico y libertador sobre el tema de los derechos y de los movimientos sociales, en los contextos brasileño, latinoamericano e internacional.

Para la segunda edición de 2023 de la Revista InSURgencia (v. 10, n. 2, jul./dic. 2023), la comisión organizadora del Dosier invita la comunidad académica, investigadores e investigadoras, y militantes de movimientos sociales a enviar sus contribuciones en formato de artículo científico con la temática “Derechos de niños, adolescentes y jóvenes”, conforme a las siguientes orientaciones.

 

2 Dosier “Derechos de niños, adolescentes y jóvenes”

Desde la vigencia de la Constitución Federal, en 1988, se configuran dos ramas del Derecho, inicialmente con el Derecho de Niños y Adolescentes, y más recientemente el Derecho de las Juventudes, que ya cuentan con las leyes de envergadura, teniendo como centro del sistema el Estatuto de Niños y Adolescentes (Ley nº. 8.069/1990) y el Estatuto de la Juventud (Ley nº. 12.852/2013), a los cuales se suman otras normas internacionales y nacionales de derechos humanos, como la Convención sobre los Derechos del Niño y la Convención Iberoamericana de los Derechos de los Jóvenes, el Sistema Nacional Socioeducativo, el Marco Legal de la Primera Infancia, el Sistema Nacional de la Juventud, entre otros. La formulación de una doctrina que considere la especificidad de estas ramas del Derecho y su lectura sistemática sigue siendo una cuestión abierta.

A pesar de los cambios normativos provenientes con el paradigma constitucional de la protección integral de los niños, adolescentes y jóvenes, la realidad social de este seguimiento de la población y de sus políticas públicas sigue siendo marcado por violaciones de derechos y condiciones adversas de acceso a las políticas públicas, además de las relaciones de poder en el ámbito familiar y comunitario. Esto se intensificó aún más con la emergencia de la pandemia por Covid-19. Desde los ámbitos familiares y la educación que considera esos sujetos como sujetos de conocimiento, en lugar de objetos de control y explotación, incluso sexual; a la actuación de Consejos Tutelares frente a situaciones involucrando, por ejemplo, el embarazo en la infancia y en la adolescencia; a la línea penalista y punitivista de la actuación del cuerpo policial con la juventud negra y en la interpretación del acto de infracción y de las medidas socioeducativas; a la actuación centralizadora del Poder Judicial; a la ausencia o dificultad en la circulación de otras narrativas, como las de pueblos y comunidades tradicionales, para pluralizar las concepciones culturales sobre los sujetos y las formas de asistencia a sus derechos. Finalmente, son variadas y urgentes las situaciones donde los Derechos de Niños, Adolescentes y Jóvenes son convocados a pensar las relaciones sociales, las prácticas institucionales y la propia normativa, teniendo en cuenta la apertura o no de las relaciones a la escucha participativa y democrática de los sujetos de derechos niños, adolescentes y jóvenes.

Por lo anterior, en la presente convocatoria del dosier esperamos estimular la participación de investigadores e investigadoras, además de miembros de movimientos sociales, para discutir las condiciones de acceso, materialización y disputa política de los derechos de niños, adolescentes y jóvenes, incentivando el envío de trabajos de carácter interdisciplinario y que procuran entender tales sujetos en una gran perspectiva interseccional, es decir, con análisis que relacionan generación/edad con raza, etnia, clase, género, sexualidad, migración, persona con discapacidad y/o religión.

Buscamos, en especial, la presentación de artículos científicos que discutan:

1. Los impactos de la pandemia de la Covid-19 en las condiciones de vida y derechos de niños, adolescentes y jóvenes;
2. Derechos de niños, adolescentes y jóvenes entre democracia y fascismo; autonomía científica y hermenéutica específica del Derecho de Niños y Adolescentes y del Derecho de las Juventudes; derecho a la audiencia y a la participación de niños, adolescentes y jóvenes; inclusión social del niño ciudadano; derecho a la participación en la vida política; protagonismo juvenil, políticas de atención y actuación interseccional; perspectivas críticas al adultocentrismo, al menorismo, al capacitismo y a la reducción de la mayoridad penal;
3. Diversidad del ser niño, adolescente y joven y sus demandas en la intersección con raza, pueblos y comunidades tradicionales, clase, género, sexualidad, migración, persona con discapacidad y/o religión;
4. Investigaciones sobre o con niños, adolescentes, y jóvenes relacionadas a la condición peculiar de persona en desarrollo, a la convivencia familiar y comunitaria, acogida institucional, primera infancia, enfrentamiento de la violencia, medidas de protección, acto infractor y medidas socioeducativas, trabajo, educación, salud, ocio, deporte, cultura, movilidad, territorio y medio ambiente;
5. La praxis de los movimientos populares en la resistencia por los derechos de niños, adolescentes y jóvenes, y los desafíos del control social y del presupuesto público para la planeación, la implementación y el monitoreo de las políticas públicas de niños, adolescentes y jóvenes.

Esta convocatoria estimula la aplicación de investigadores e investigadoras de diferentes disciplinas, carreras y experiencias que abordan los problemas aquí delineados desde una perspectiva crítica y con la voluntad de contribuir con ideas para enfrentar los desafíos puestos por la superación de los problemas sociales que afectan niños, adolescentes y jóvenes.

 

3 Condiciones para el envío

Para enviar su contribución, es necesario inscribirse en la página electrónica de la InSURgencia. La contribución debe ser original e inédita, y no debe estar bajo evaluación en otras revistas; en caso contrario, se debe justificar en “Comentarios al editor”. El archivo del envío debe estar en formato editable (Microsoft Word, OpenOffice o RTF), sin cualquier tipo de identificación de autoría.

El artículo debe contener título, resumen y palabras-clave en 2 idiomas (portugués, español, francés o inglés). El contenido del artículo debe contener introducción, desarrollo, conclusión y referencias bibliográficas (no necesariamente con tales títulos), escritos en un único idioma de preferencia del autor, entre portugués, español, francés o inglés. El formato del artículo debe seguir el modelo disponible en la página electrónica de la revista.

Acerca de las autorías, no hay restricciones en cuanto a la cantidad o el grado académico. Un mismo autor o autora podrá enviar hasta 2 (dos) contribuciones para las secciones “Dosier” y “En defensa de la investigación” (sección de artículos con temáticas libres). Son ilimitadas las contribuciones para las demás secciones: “Temas generadores” (sección de verbete); “Poéticas políticas” (sección de textos y manifestaciones artísticas) y “Cuaderno de retorno” (sección de reseña de textos).

Todos los envíos deberán seguir los patrones de estilo y requisitos bibliográficos descritos en “Envío y Directrices para Autores y Autoras”.

Fecha de envío de los trabajos al dosier: 06 de febrero de 2023.

Organización: Assis da Costa Oliveira, Ana Radig Morais, Eder Fernandes Santana.