v. 7 n. 1 (2023): A Educação Afrobrasileira & a Geografia Escolar: Perspectivas para Educação Antirracista

DOI: https://doi.org/10.26512/geobaobas.v7i1

Publicado: 2025-10-25

Apresentação

• APRESENTAÇÃO "A EDUCAÇÃO AFROBRASILEIRA & A GEOGRAFIA ESCOLAR: PERSPECTIVAS PARA EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA"

  Rafael Sanzio Araújo dos Anjos, Rodrigo Oliveira Vilela

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Artigo

• O LIVRO DIDÁTICO E A ETNICIDADE: A NÃO EXISTÊNCIA DA GEOGRAFIA NOS LIVROS DE ENSINO BÁSICO NO BRASIL

  Aline Santos Ferreira, Wilma João Nancassa Quadé

  05-18

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• O LIVRO DIDÁTICO DE GEOGRAFIA E A LEI 10.639/03 - AVALIAÇÃO DE UM LIVRO DIDÁTICO DO 6° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

  Ana Maria Bomfim dos Santos, Leomar Borges dos Santos

  19-32

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• QUANTO MAIS COR, MENOR: REFLEXÕES SOBRE A REPRESENTAÇÃO DOS NEGROS NO LIVRO DIDÁTICO DE GEOGRAFIA

  Cláudia Santos da Silva, Marluce da Silva Santana

  33-51

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• A GEOGRAFIA NO CONTEXTO DAS RELAÇÕES RACIAIS E AFRICANAS: REFLEXÕES CRÍTICAS SOBRE UM LIVRO DIDÁTICO DE ENSINO FUNDAMENTAL

  Maria da Guia Viana, Valdinéia Cardoso dos Santos

  52-60

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• ANÁLISE DIDÁTICA DO MANUAL DA DISCIPLINA DE GEOGRAFIA DA 8ª CLASSE(ANGOLA: CONHECER O TERRITÓRIO)

  Ana Luzia Pires Lobo Jacinto

  61-69

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• PERSPECTIVAS DECOLONIAIS NO ENSINO DA GEOGRAFIA: RESENHA CRÍTICA DE UM LIVRO DIDÁTICO

  Juliana Santos Lopes, Olívia dos Santos Nascimento

  70-79

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• UMA QUESTÃO RACIAL BRASILEIRA: A REPRODUÇÃO DISCURSIVA DAS PRÁTICAS DISCRIMINATÓRIAS DA POPULAÇÃO NEGRA NO LIVRO DIDÁTICO DE GEOGRAFIA DO ENSINO MÉDIO

  Daniela Moreira de Jesus, Rogério Lima Vidal

  80-96

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• QUE GEOGRAFIA É ESSA? UMA ANÁLISE DE UM LIVRO DIDÁTICO DE GEOGRAFIA

  Lucas Barbosa Lima

  97-109

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