PERSPECTIVAS DECOLONIAIS NO ENSINO DA GEOGRAFIA: RESENHA CRÍTICA DE UM LIVRO DIDÁTICO

Autores/as

  • Juliana Santos Lopes
  • Olívia dos Santos Nascimento

Resumen

A decolonialidade é uma perspectiva advinda de um movimento iniciado por pensadores latino-americanos que objetiva romper padrões pré-estabelecidos a partir de uma lógica eurocêntrica, que ao longo de séculos incorporou- se a várias culturas, através de marcadores socioeconômicos. A partir dessa perspectiva faremos um exercício de pensar a decolonialidade, através da análise do livro didático “Espaço geográfico e globalização”, de João Carlos Moreira e Eustáquio de Sene (2016), incorporado às escolas da rede pública brasileira, para o Ensino Médio.

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Publicado

2023-10-20

Cómo citar

Santos Lopes, J., & dos Santos Nascimento, O. (2023). PERSPECTIVAS DECOLONIAIS NO ENSINO DA GEOGRAFIA: RESENHA CRÍTICA DE UM LIVRO DIDÁTICO. Periódico Electrónico Geobaobas, 1(7), 70–79. Recuperado a partir de https://periodicos.unb.br/index.php/geobaobas/article/view/51226