La mite come espressione del metodo creativo e dell’ideale umanistico di Dostoevskij

Autores

DOI:

https://doi.org/10.26512/cerrados.v31i58.42221

Palavras-chave:

Dostoiévski, vida, morte, imortalidade, Bakhtin

Resumo

O ensaio visa identificar e descrever a especificidade artística do ideal estético de Fiódor Dostoiévski através da análise de um texto literário, Uma Gentil Criatura, a fim de definir as posições do autor em relação à “verdadeira vida” e à morte. O papel e função da história, que faz parte do Diário de um Escritor de 1876, será delineado, tanto sincronizada como diacronicamente, em relação ao contexto espiritual e cultural da época.

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Biografia do Autor

Gloria Politi, University of Salento (Lecce)

Phd, Tenured Lecturer and Researcher in Slavic Studies (L-LIN/21) since 2007. Adjunct Tenured Professor of Russian Language and Translation (University of Salento). P.I. of P.R.I.N. “(De)construction of myth in contemporary women’s literature in Russia and Poland”. Research topics cover Russian linguistics, Russian literature, contemporary Russian women literature, translation studies. Her scientific papers have been published in both Italian and foreign specialized journals.

Iryna Shylnikova, Unversity of Salento

PhD student at the University of Salento (Lecce, Italy). From 2017 to 2019 she participated as a researcher in P.R.I.N. “(De)construction of myth in contemporary women’s literature in Russia and Poland”. Currently, continues her research in the field of women’s contemporary Russian and Ukrainian literature. Her scientific papers have been published in scholarly journals on teaching of Russian as a foreign language, on Russian and Ukrainian culture and literature.

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Publicado

31-05-2022

Como Citar

Politi, G., & Shylnikova, I. (2022). La mite come espressione del metodo creativo e dell’ideale umanistico di Dostoevskij. Revista Cerrados, 31(58), 186–197. https://doi.org/10.26512/cerrados.v31i58.42221

Edição

v. 31 n. 58 (2022): DOSTOIÉVSKI: 200 anos

Seção

Dossiê - DOSTOIEVSKI: 200 anos

Licença

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