La Biblioteca Universitaria en Brasil
el desafío de participar en el desarrollo científico y tecnológico en la segunda mitad del siglo XX
DOI:
https://doi.org/10.26512/rici.v15.n1.2022.35717Palabras clave:
Biblioteca universitaria, Planeamiento bibliotecario, Desarrollo cientifico y tecnologico, Plan Nacional de Bibliotecas UniversitariasResumen
Se trata de una contextualización histórica de la biblioteca universitaria brasileña relacionada con el desarrollo de la ciencia y la tecnología en el Brasil contemporáneo. Se basa en la narrativa en la práctica de la Historia de la Ciencia, con el fin de revelar la participación de la biblioteca universitaria en el desarrollo científico y tecnológico, ya que se desarrolla en la Universidad y es uno de los pilares fundamentales de la investigación en Posgrados. Para ello, pasa por un proceso de planificación bibliotecaria para adecuar la acción constructiva para articular la difusión de la información científica necesaria para sustentar la investigación nacional, a partir de la planificación de políticas de desarrollo nacional y sectorial, desde un punto económico, científico, tecnológico de vista. y educativo. En este sentido, es necesario cambiar la realidad de la biblioteca universitaria considerando una adecuación de su función principal de transferencia de conocimiento orientada a la coyuntura del desarrollo científico y tecnológico de la segunda mitad del siglo XX. Así, los esfuerzos se dirigen a estructurar la biblioteca universitaria como planificación sectorial, culminando en la segunda mitad de la década de 1980, con la creación del Plan Nacional de Bibliotecas Universitarias (PNBU), que optimiza la participación de la biblioteca universitaria como apoyo a la investigación en Las universidades, principal vector de mejora de la ciencia brasileña.
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