Acciones de divulgación, difusión de la información científica y acercamiento con la sociedad

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.26512/rici.v16.n1.2023.45108

Palabras clave:

Popularización de la ciencia, Conocimiento cientifico, Divulgación cientifica

Resumen

Presenta los resultados de un estudio que tuvo como objetivo sugerir acciones para popularizar, divulgar la ciencia y acercar el conocimiento científico a la sociedad. Para proponer estas acciones, se realizó una revisión bibliográfica con autores clásicos y contemporáneos de los temas en foco, así como un abordaje exploratorio, con el objetivo de ampliar reflexiones y entendimientos sobre cómo construir los caminos trazados en esta investigación. Los resultados demuestran que es necesario implementar acciones de divulgación científica, estableciendo alianzas entre instituciones de enseñanza e investigación, agencias gubernamentales, museos, centros de ciencia, bibliotecas para desarrollar diferentes acciones como: conferencias y eventos abiertos al público; clases y debates con temas de interés para la comunidad; visitas periódicas a las escuelas para realizar círculos de conversación; debates, talleres, cursos y capacitaciones para diferentes públicos; elaboración de videos y contenidos informativos, abordando temas relevantes para el día a día de la población; creación de grupos de investigación, incluidos los científicos y la sociedad; entre otros. Al final, se entiende que estas acciones de acercamiento con la sociedad emergen en un escenario de urgente atención, en cuanto a la elaboración de políticas públicas, visando cambiar una realidad de distanciamiento, de falta de criticidad, de propagación de fake news, de curas milagrosas y fantasiosas y la incredulidad en los avances científicos.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Biografía del autor/a

Maria Giovanna Guedes Farias, Universidade Federal do Ceará, Curso de Pós-graduação em Ciência da Informação, Fortaleza, CE, Brasil

Professora do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação e do Departamento de Ciências da Informação da Universidade Federal do Ceará (PPGCI/DCINF/UFC). Líder do Grupo de Pesquisa Competência e Mediação em Ambientes de Informação (CMAI).

Nicolle Negreiros de Lima Santos, Universidade Federal do Ceará, Biblioteca, Fortaleza, CE, Brasil

Bibliotecária pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Membro do Grupo de Pesquisa Competência e Mediação em Ambientes de Informação (CMAI/UFC).

Citas

AGENCIA NACIONAL DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO. Santiago, Chile, s.d. Disponível em: https://www.anid.cl/ Acesso em: 20 maio 2021.

AGÊNCIA UFC. Quem Somos. Fortaleza, 3 abr. 2017. Disponível em: https://agencia.ufc.br/quem-somos/ Acesso em: 19 maio 2021.

BAUER, Martin W.; FALADE, Bankole A. Public understanding of science: survey research around the world. In: BUCCHI, Massimiano; TRENCH, Brian. Routledge Handbook of Public Communication of Science and Technology. 3. ed.: Londres: Routledge, 2021. p. 238-266.

BUCCHI, Massimiano. Style in science communication. Public Understanding of Science, Londres, v. 22, n. 8, p. 904-915, 2013. DOI: 10.1177/0963662513498202.

BUENO, Wilson Costa. Comunicação científica e divulgação científica: aproximações e rupturas conceituais. Informação & Informação, Londrina, v. 15, n. esp., p. 12, 2010. DOI: 10.5433/1981-8920.2010v15nespp1. Disponível em: http://www.uel.br/revistas/uel/index.php/informacao/article/view/6585/6761 Acesso em: 08 nov. 2021.

CALDAS, G.; ZANVETTOR, K. O Estado da Arte da Pesquisa em Divulgação Científica no Brasil: apontamentos iniciais. Ação Midiática – Estudos em Comunicação, Sociedade e Cultura, Curitiba, 1, n. 7, p. 1-11, 2014. DOI: 10.5380/am.v1i7.36778.

CANAL CIÊNCIA. Brasília, [2019?]. Disponível em: https://www.canalciencia.ibict.br/ Acesso em: 19 maio 2021.

COMISIÓN NACIONAL DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA. ¿Qué es Explora? Santiago, s.d. Disponível em: https://www.conicyt.cl/explora/sobre-explora/que-es-explora/ Acesso em: 19 maio 2022.

CONSELHO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO CIENTÍFICO E TECNOLÓGICO. Por que popularizar? Brasília, 2021. Disponível em: https://www.gov.br/cnpq/pt-br/assuntos/popularizacao-da-ciencia/por-que-popularizar#:~:text=São%20elementos%20eficazes%20para%20a,concursos%20abertos%20para%20a%20população Acesso em: 19 set. 2022.

ESCOLA DE FÍSICA TEÓRICA DO CEARÁ. IV Escola de Física Teórica do Ceará: A Universidade indo à Escola. Fortaleza,s.d. Disponível em: https://fisica.ufc.br/portal/eventos/public/evento.php?id=26 Acesso em: 31 maio 2021.

ESPAÇO CIÊNCIA. Quem Somos. Olinda, s.d. Disponível em: http://www.espacociencia.pe.gov.br/?page_id=2 Acesso em: 27 maio 2021.

EXPLORA. Quiénes Somos. Santiago, Chile, s.d. Disponível em: https://www.explora.cl/quienes-somos/ Acesso em: 19 maio 2021.

FERREIRA, J. R. Popularização da ciência e as políticas públicas no Brasil (2003-2012). 2014. 185 f. Tese (Doutorado em Ciências Biológicas – Biofísica) – Instituto de Biofísica Carlos Chagas Filho, Programa de Pós-Graduação em Ciências Biológicas – Biofísica, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2014.

FARIAS, Maria Giovanna Guedes; LIMA, Juliana Soares. Iniciativas nacionais e internacionais para a popularização da ciência. In: FARIAS, Maria Giovanna Guedes; BENTES PINTOS, Virginia. (Org.) Ciência da Informação em Contextos. Fortaleza: Imprensa Universitária da Universidade Federal do Ceará, v. 1, p. 17-45, 2020.

FARIAS, M. G. G.; MAIA, F. C. A. Proposição de Observatório Científico para Popularização da Ciência. Informação & Sociedade: Estudos, João Pessoa, v. 30, n. 3, p. 1-25, jul./set. 2020. DOI: https://doi.org/10.22478/ufpb.1809-4783.2020v30n3.53866

GERMANO, Marcelo Gomes; KULESZA, Wojciech Andrzej. Popularização da ciência: uma revisão conceitual. Caderno Brasileiro de Ensino de Física, Florianópolis, v. 24, n. 1, p. 7-25, ago. 2008. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/fisica/article/view/1546 Acesso em: 20 maio 2021.

GREEN, B. N.; JOHNSON, C. D.; ADAMS, A. Writing narrative literature reviews

for peer-reviewed journals: secrets of the trade. Journal of Chiropractic Medicine, Bethesda, v. 5, n. 3, p. 101–117, 2006. Disponível em: https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC2647067/ Acesso em 26 out. 2022.

GRILLO, Sheila Vieira de Camargo e GIERING, Maria Eduarda e MOTTA-ROTH, Désirée. Perspectivas discursivas da divulgação/popularização da ciência. [Editorial]. Bakhtiniana - Revista de Estudos do Discurso. São Paulo, v. 11, n. 2, maio/ago. 2016. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/bakhtiniana/article/view/27166 Acesso em: 30 jun. 2022.

INSTITUTO NACIONAL DE COMUNICAÇÃO PÚBLICA DA CIÊNCIA E TECNOLOGIA (INCT-CPCT). Rio de Janeiro, [2018?]. Disponível em: https://www.inct-cpct.ufpa.br/index/ Acesso em: 2 jul. 2021.

INSTITUTO SERRAPILHEIRA. Rio de Janeiro, s.d. Disponível em: https://serrapilheira.org/ Acesso em: 1 jul. 2021.

LÓPEZ-PÉREZ, Lourdes.; OLVERA-LOBO, María-Dolores. Comunicación pública de la ciencia a través de la Web 2.0: el caso de los centros de investigación y universidades públicas de España. El Profesional de la Información, Barcelona, v. 25, n. 3, p. 441-448, maio/jun. 2016. Disponível em: https://digibug.ugr.es/bitstream/handle/10481/41820/LopezOlvera_ScientificCommunication.pdf?sequence=1&isAllowed=y Acesso em: 18 nov. 2021.

MAGALHÃES, E., DA SILVA, L., DE SÁ, L., NASCIMENTO, D., BUENO, M., BRAGA, V. Projeto Caminhão da Ciência: Popularização da Ciência no Oeste da Bahia. Orbital: The Electronic Journal of Chemistry, v. 6, Nov. 2014. Disponível em: <http://www.orbital.ufms.br/index.php/Chemistry/article/view/653>. Acesso em: 23 jun. 2021.

MASSARANI, L..; MOREIRA, I. de C.; BRITO, F. Ciência e público: caminhos da divulgação científica no Brasil. Rio de Janeiro: Casa da Ciência, 2002. 231 p.

MÊS NACIONAL DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E INOVAÇÕES. Mês Nacional de Ciência, Tecnologia e Inovações - MNCTI. [S. l.], [2020?]. Disponível em: https://snct.mcti.gov.br/sobre/ Acesso em: 18 maio 2021.

MONERAT, G. A.; SILVA, E. V. C.; FERREIRA FILHO, L. G.; CARVALHO, E. M. de. Relato de uma experiência em divulgação e popularização da ciência. Em Extensão, Uberlândia, v. 13, n. 2, p. 79-86, jul./dez. 2015. Disponível em: http://www.seer.ufu.br/index.php/revextensao/article/view/26685 Acesso em: 18 nov. 2020.

PETERS, Hans Peter et al. Public communication of science 2.0: Is the communication of science via the “new media” online a genuine transformation or old wine in new bottles?. EMBO Reports, Bethesda, p. 01-04, 2014. Disponível em: https://www.researchgate.net/publication/263054506_Public_communication_of_science_20_Is_the_communication_of_science_via_the_new_media_online_a_genuine_transformation_or_old_wine_in_new_bottles Acesso em: 02 Jan. 2021.

PINT OF SCIENCE FESTIVAL. Pint of Science Brasil: Festival Online. [S. l.], s.d. Disponível em: https://pintofscience.com.br/ Acesso em: 26 maio 2021.

RED DE POPULARIZACIÓN DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA EN AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE. Medellín, Colômbia, s.d. Disponível em: https://www.redpop.org/ Acesso em: 20 maio 2021.

SILVA JUNIOR, Valdean do Nascimento (ed.). O que é a Semana Nacional de Ciência e Tecnologia? Brasília, 8 ago. 2019. Disponível em: https://semanact.mcti.gov.br/o-que-e-a-semana-nacional-de-ciencia-e-tecnologia/ Acesso em: 18 maio 2021.

SISTEMA DE INFORMACIÓN CIENTÍFICA. Acerca del SIC. Santiago, Chile, s.d. Disponível em: https://informacioncientifica.cl/sic/acerca-del-sic/ Acesso em: 19 maio 2021.

SOCIEDAD MEXICANA PARA LA DIVULGACIÓN DE LA CIENCIA Y LA TÉCNICA. Impacto Social. Cidade do México, c2009-2021. Disponível em: https://somedicyt.org.mx/ Acesso em: 19 maio 2021.

SOUSA, Felipe Conrado Fiani Felipe de. Análise crítica da contribuição da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia para a popularização do conhecimento científico. 2015. 98 f. Dissertação (Mestrado em Educação para a Ciência) - Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho, Faculdade de Ciências, Bauru, 2015. Disponível em: http://hdl.handle.net/11449/134138 Acesso em: 27 Nov. 2021.

ROTHER, Edna Terezinha. Revisão sistemática X revisão narrativa. Editorial. Acta Paulista de Enfermagem, São Paulo, v. 20, n. 2, 2007. Disponível em: https://www.scielo.br/j/ape/a/z7zZ4Z4GwYV6FR7S9FHTByr/ Acesso em 26 out. 2022.

TRENCH, B.; BUCCHI, M. Science communication, an emerging discipline. Journal of Science Communication, Trieste, Italia, v. 9, n. 3, 2010. Disponível em: https://jcom.sissa.it/archive/09/03/Jcom0903%282010%29C01/Jcom0903%282010%29C03 Acesso em:03 set. 2022.

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ. Universidades e Televisões Públicas Nordestinas Lançam Programa de TV Univerciência. Fortaleza, 28 maio 2021. Disponível em: http://www.ufc.br/noticias/15730-universidades-e-televisoes-publicas-nordestinas-lancam-programa-de-tv-univerciencia-estreia-no-ceara-sera-em-25-05 Acesso em: 31 maio 2021.

VOGT, Carlos; CERQUEIRA, Nereide; KANASHIRO, Marta. Divulgação e cultura científica. ComCiência, Campinas, n. 100, 2008. Disponível em: http://comciencia.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1519-76542008000300001&lng=pt&nrm=iso

Publicado

2023-03-27

Cómo citar

Farias, M. G. G., & Santos, N. N. de L. . (2023). Acciones de divulgación, difusión de la información científica y acercamiento con la sociedad. Revista Ibero-Americana De Ciência Da Informação, 16(1), 67–87. https://doi.org/10.26512/rici.v16.n1.2023.45108

Artículos más leídos del mismo autor/a