Information literacy: a factor to overcome the barriers of innovation in the context of industry 4.0

Authors

  • Selma Leticia Capinzaiki Ottonicar Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Filosofia e Ciências, Departamento de Ciência da Informação, Marília, SP, Brasil https://orcid.org/0000-0001-6330-3904
  • Natália Marinho do Nascimento Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Filosofia e Ciências, Departamento de Ciência da Informação, Marília, SP, Brasil https://orcid.org/0000-0002-0770-2035
  • Camila de Biaggi Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Filosofia e Ciências, Departamento de Ciência da Informação, Marília, SP, Brasil https://orcid.org/0000-0002-7001-506X
  • Elaine Paiva Mosconi Université de Sherbrooke, École de Gestion, Départament de Systèmes d'Information et Méthodes Quantitatives, Québec, Canada https://orcid.org/0000-0001-5579-9997

DOI:

https://doi.org/10.26512/rici.v13.n1.2020.23350

Keywords:

Information Literacy, Industry 4.0, Businesses competitiveness, Innovation, Literature review

Abstract

This paper aims to discuss how information literacy can support businesses to overcome the barriers of the innovation process in the context of industry 4.0. The focus is to help professionals to overcome innovation barriers through information literacy. A bibliographic review is used in the methodology to demonstrate the gap in the literature about information literacy and Industry 4.0. Furthermore, a chart is developed to explain the relationship of these concepts. In the end, a conceptual model is proposed to help professionals to overcome the factors that hamper innovation in businesses, specially the organizations which has already adopted the technology of Industry 4.0. As conclusion, competitiveness depends on information truthfulness and innovation quality. Information literacy is an important tool to overcome the barriers that hamper innovation, since in the context of Industry 4.0 individuals need to become more skilled to interpret information.

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Author Biographies

Selma Leticia Capinzaiki Ottonicar, Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Filosofia e Ciências, Departamento de Ciência da Informação, Marília, SP, Brasil

Doutoranda em Ciência da Informação pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho ”“ UNESP, Mestra em Ciência da Informação pela UNESP e Tecnóloga em Gestão Empresarial pela Faculdade de Tecnologia - FATEC.

Natália Marinho do Nascimento, Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Filosofia e Ciências, Departamento de Ciência da Informação, Marília, SP, Brasil

Doutoranda em Ciência da Informação pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho ”“ UNESP, Mestra em Ciência da Informação pela UNESP e Possui graduação em Arquivologia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP)

Camila de Biaggi, Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Filosofia e Ciências, Departamento de Ciência da Informação, Marília, SP, Brasil

Mestra em Ciência da Informação pela UNESP e Possui graduação em Biblioteconomia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP).

Elaine Paiva Mosconi, Université de Sherbrooke, École de Gestion, Départament de Systèmes d'Information et Méthodes Quantitatives, Québec, Canada

Professora do Departamento de Métodos Quantitativos de Gestão da Université de Sherbrooke ”“ UdeS, Québec 

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Published

2019-11-05

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Ottonicar, S. L. C., Nascimento, N. M. do, Biaggi, C. de, & Mosconi, E. P. (2019). Information literacy: a factor to overcome the barriers of innovation in the context of industry 4.0. Revista Ibero-Americana De Ciência Da Informação, 13(1), 86–106. https://doi.org/10.26512/rici.v13.n1.2020.23350

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Vol. 13 No. 1 (2020): Revista Ibero-americana de Ciência da Informação

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