Teia de aranha:

uma visão criativa em saúde bucal

Auteurs-es

  • Lívia Soares Rodrigues Nunes Instituto Federal do Piauí (IFPI)-Campus São João do Piauí
  • Gilda Maria Gomes Instituto Federal do Piauí(IFPI)-Campus São João do Piauí
  • Lourival Gomes da Silva Junior Instituto Federal do Piauí (IFPI)-Campus São João do Piauí
  • Maria da Conceição Saraiva Santos Instituto Federal do Piauí (IFPI)-Campus São João do Piauí
  • Rosane de Sousa Miranda Instituto Federal do Piauí (IFPI)-Campus São João do Piauí
  • Lidiane de Moraes Evangelista Instituto Federal do Piauí (IFPI)-Campus São João do Piauí

Résumé

Este trabalho tem por objetivo relatar uma experiência de promoção da saúde bucal numa comunidade. É uma atividade constituinte do Projeto de Extensão “Teia de Aranha”, desenvolvido no Instituto Federal do Piauí, envolvendo as áreas de Enfermagem, Odontologia, Psicologia, Serviço Social e Nutrição no período de Janeiro a Junho/2014 na Comunidade Passagem Nova, zona rural de São João do Piauí.   Optou-se por utilizar a metodologia da roda de conversa por facilitar a troca de experiências entre os atores envolvidos.  Realizou-se uma roda com as crianças, adolescentes e seus responsáveis abordando hábitos saudáveis em saúde bucal, buscando sempre valorizar o conhecimento que eles já possuíam sobre a temática. Posteriormente, as crianças e adolescente participaram do procedimento de evidenciação de placa e escovação supervisionada. Ao final, construiu-se um porta escova e um porta fio dental com material alternativo e reciclável. Conhecer os fundamentos de uma boa higiene bucal pode fazer grande diferença na saúde bucal dos sujeitos, além de torná-los multiplicadores das ações de promoção de saúde a nível individual e coletivo.

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Comment citer

1.
Nunes LSR, Gomes GM, Silva Junior LG da, Santos M da CS, Miranda R de S, Evangelista L de M. Teia de aranha:: uma visão criativa em saúde bucal. Rev. G&S [Internet]. 31 mars 2015 [cité 13 mars 2026];(1):pag. 793-799. Disponible à: https://periodicos.unb.br/index.php/rgs/article/view/2719

Numéro

Rubrique

Relatos de Experiências

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