Construção e Validação Fatorial de uma Medida de Inteligência Emocional
Mots-clés :
Inteligência emocional, Medida, InteligênciaRésumé
O estudo teve como objetivo construir e validar uma medida que aferisse cinco habilidades da inteligência emocional. Dentre os 126 itens elaborados para representar as cinco habilidades, 97 deles que apresentaram consistência após análise teórica foram aplicados a uma amostra de 972 sujeitos dos sexos masculino e feminino, com idade média de 22,41 anos. Os dados foram submetidos à analise dos componentes principais e extraídos sete fatores com eigenvalues superiores a 2,0. A rotação dos fatores, através do método ortogonal (varimax), revelou que apenas os cinco primeiros apresentaram agrupamentos de itens teoricamente consistentes com as definições das cinco habilidades da inteligência emocional. O fator 1 cobre o conceito de empatia (14 itens, a = 0,87), o fator 2 o de sociabilidade (13 itens, a = 0,82), o fator 3 representa automotivação (12 itens, a = 0,82), o fator 4 o conceito de autocontrole (10 itens, a = 0,84) e o fator 5 a autoconsciência (10 itens, a = 0,78). A versão da medida da inteligência emocional, resultante deste estudo, abre perspectivas para futuras pesquisas nacionais sobre o assunto, visto que a MIE possui validade fatorial e fatores com índices de precisão que a indicam para aplicações no âmbito científico.
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Références
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Publié-e
2012-09-18
Comment citer
Matias Siqueira, M. M., Barbosa, N. C., & Alves, M. T. (2012). Construção e Validação Fatorial de uma Medida de Inteligência Emocional. Psicologia: Teoria E Pesquisa, 15(2). Consulté à l’adresse https://periodicos.unb.br/index.php/revistaptp/article/view/17390
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