Mother-Child Interactive Psychodynamics and Weaning
Keywords:
Breast feeding, Weaning, Mother-child relations, Protein malnutrition, Psychoanalysis, Qualitative researchAbstract
Breastfeeding is one of the main interventions in reducing child morbimortality, a privileged process to subjectivation, to child development and to prevention of disturbances in child-mother bond, when it is well experienced by the dyad. The study analyzed the psychodynamics involved in early weaning and late weaning, based on the interaction of two mother-child dyads with severe malnutrition, involving babies aged six and 15 months, hospitalized in a teaching institution. Qualitative methods based on psychoanalysis were used, with semi-structured interviews and observations. Early weaning seemed related to difficulties constructing motherhood and bonding; late weaning appeared to reflect an excess of maternal affection or difficulty in accepting the father figure.
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References
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2011-02-12
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Sampaio, M. A., Falbo, A. R., Camarotti, M. do C., Vasconcelos, M. G. L. de, Echeverria, A., Lima, G., … Prado, J. V. Z. do. (2011). Mother-Child Interactive Psychodynamics and Weaning. Psicologia: Teoria E Pesquisa, 26(4), 613–621. Retrieved from https://periodicos.unb.br/index.php/revistaptp/article/view/17486
Issue
Section
Estudos Empíricos
