CONTRIBUIÇÕES DA FILOSOFIA DE HENRI BERGSON PARA A EDUCAÇÃO
DOI:
https://doi.org/10.26512/resafe.v0i25.4792Palavras-chave:
Henri Bergson, Duração, Intuição, EducaçãoResumo
O objetivo do trabalho é promover uma primeira investigação em torno do pensamento de Henri Bergson e inferir suas contribuições para a educação. Analiso os conceitos de duração e intuição, e concluo que eles permitem adotar uma postura de respeito à s diferenças, de reconstrução permanente do currículo, estímulo à criatividade, reflexão e livre iniciativa de professores e alunos.
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