STRATÉGIES DE POSITIONNEMENT DE L'AUTEUR DANS LE GENRE JURIDIQUE DEMANDE : ANALYSE COMPARÉE ENTRE ÉTUDIANTS EN DROIT ET AVOCATS
DOI :
https://doi.org/10.35956/v.22.n1.2022.p.101-121Mots-clés :
genres professionnels à des fins académiques, Stratégies de positionnement, Demande, Droit, Degré d'expertise, xxRésumé
L'objectif de cette recherche est de déterminer la variation des stratégies de positionnement dans le genre Demande selon l'expertise de l'écrivain, plus précisément, entre les étudiants en droit et les juristes diplômés. Sur la base d'une recherche qualitative, nous avons analysé un corpus composé de 24 demandes (12 rédigées par des étudiants et 12 par des professionnels). Parmi les résultats, nous soulignons que toutes les Demandes analysées présentent des stratégies de positionnement. Cependant, ce sont les avocats professionnels qui en utilisent un plus grand nombre, mais avec moins de variété. En conclusion, l'expression de la position de l'auteur est une caractéristique importante du genre Demand. Cependant, il existe également des différences selon l'expertise de l'auteur dans l'utilisation de ces stratégies.
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