Ni diálogo ni debate

la voz de la audiencia en los comentarios digitales sobre la pobreza

Auteurs-es

  • María Laura Pardo Gil
  • María Valentina Noblia

Mots-clés :

diarios digitales. pobreza. participación de la audiencia. comentarios digitales.

Résumé

Este trabajo tiene como objetivo presentar los resultados parciales de un proyecto de investigación en desarrollo que aborda el tratamiento de las noticias vinculadas con la pobreza en medios argentinos. En este caso particular, pondremos el foco en el análisis sobre los comentarios digitales publicados por los lectores en noticias que tienen como eje un tema político y social relevante, como es la pobreza, con el fin de identificar los modos en los que se articula el diálogo entre la noticia, el lector y el diario, en una dimensión que, si bien no se encuentra legitimada por el medio, forma parte de la publicación y, por tanto, es pública (Noblía 2015). El marco teórico es el del Análisis Crítico del Discurso (Fairclough 1995, 2003, 2006) y la metodología es cualitativa. Para el análisis lingüístico, esta investigación adopta el método sincrónico-diacrónico de análisis lingüístico de textos (Pardo 2011, 2014). El corpus está conformado por cuarenta noticias, relevadas entre julio de 2014 y junio de 2015, en el diario La Nación.com.

Téléchargements

Les données relatives au téléchargement ne sont pas encore disponibles.

Bibliographies de l'auteur-e

María Laura Pardo Gil

Doctora en Letras por la Universidad de Buenos Aires (UBA). Investigadora independiente del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET). Profesora de Análisis de los lenguajes de los medios masivos de comunicación en la Facultad de Filosofía y Letras de la UBA. Directora del Departamento de Lingüística del Centro de Investigaciones en Antropología Filosófica y Cultural (CIAFIC-CONICET). Miembro del Language Research Centre de Swansea University, Reino Unido. Vicepresidente de la Asociación Latinoamericana de Estudios del Discurso (ALED). Miembro fundador de la Red Latinoamericana de Análisis Crítico del Discurso de la Pobreza (REDLAD). Actualmente trabaja en el área del Análisis Crítico del Discurso en temas vinculados con el discurso y la pobreza, discurso y psicosis, y metodología de la investigación lingüística.

María Valentina Noblia

Doctora en Letras por la Universidad de Buenos Aires (UBA). Se desempeña como docente de Lingüística, Gramática Textual y seminarios sobre interacciones mediadas por TICs en la Facultad de Filosofía y Letras de la UBA. Su trabajo de investigación se centra en los discursos digitales, tema sobre el que trata su investigación de doctorado. En la actualidad trabaja en el área del Análisis Crítico del Discurso, desde una perspectiva interaccional y multimodal, sobre temas vinculados con la interacción social en los medios digitales, las redes sociales e Internet.

Références

Carrizo, A. en prensa. Disparen contra el pianista: construcción social de la figura denigrada. Actas del Coloquio Internacional “Violencia en América Latina”

Discursos, Prácticas, Actores. Buenos Aires: Observatorio interdisciplinario sobre discursos de la violencia estatal en América Latina.

Dery, M. 1993. Flame wars: The discourse of cyberculture. Durham, NC: Duke University Press.

Fairclough, N. 1995. Critical discourse analysis: The critical study of language. London: Longman.

Fairclough, N. 2003. Analysing discourse: Textual analysis for social research. London: Routledge.

Fairclough, N. 2006. Language and globalization. London: Routledge.

Habermas, J. 1986. La teoría de la acción comunicativa. Madrid: Taurus.

Ma, R. 1996. Computer-mediated conversations as a new dimension of intercultural communication between East Asian and North American college students. En S. Herring, (ed.). Computer mediated communication. Linguistic, social and cross-cultural perspectives, pp. 173-186. Amsterdam/Philadelphia: John Benjamins Publishing Company.

Mancera Rueda, A. en prensa. “El problema es que siempre hay un politicucho que no tiene ni p*** idea de nada y nos la lía”: (des)cortesía y actividades de imagen en las manifestaciones de la opinión de los lectores de la prensa española. Revista del Instituto de Investigaciones Lingüísticas y Literarias Hispanoamericana, 19, I.

Martin, J. y White, P. 2005. The language of evaluation. Appraisal in English. London: Routledge.

Noblía, M. V. 2000a. Conversación y comunidad: Las chats en la comunidad virtual. Revista Iberoamericana de Discurso y Sociedad 5, 2: 77-99.

Noblía, M. V. 2000b. Internet, comunidad virtual y control, En M. V. Noblía y M. L. Pardo (eds.). Globalización e internet: impactos multidisciplinarios, pp.53-78. Buenos Aires: Biblos.

Noblía, M. V. 2008. [Disponible en http://www.edice.org/programa/]. La construcción de la identidad en las chats. D. Bravo y A. Briz (ed.). Actas del III Coloquio Internacional del Programa EDICE. Cortesía y conversación: de lo escrito a lo oral, pp.503-537. Valencia: Universidad de Valencia . [Acceso: 3 de septiembre de 2015].

Noblía, M. V. 2014. Modes, medium and hypertext: some theoretical and methodological issues in the conceptualization of genre in digital texts. En S. Alsopy y S. Gardner (eds.). Language in a digital age: be not afraid of digitality, Proceedings from the 24th European Systemic functional linguistics conference and workshop, pp. 122-123. Coventry: Coventry University.

Noblía, M. V. 2015. Un pacto de mutua agresión: la negociación de la imagen y el rol de la audiencia en los diarios digitales. Los comentarios en el diario La Nación. Textos en Proceso 1: 17 51.

Pardo, M. L. y Noblía, M. V. en prensa. El discurso sobre la criminalidad en YouTube. Juventud y estigma. En G.a Muniz y R. Limberti (eds). Discurso e (des)igualdade social - vol. 2. San Pablo: Editora Contexto.

Pano, A. 2012. Diálogo e información conversacional en la prensa digital española. En A. Cassol, F. Gherardi, A. Guarino, G. Mapelli, F. Matte Bon y P. Taravacci (eds.). Il dialogo. Lingue, letterature, linguaggi, culture. Atti del XXV Convegno AISPI (Napoli, 18-21 febbraio 2009), pp. 351-358. Roma: AISPI Edizioni.

Pardo, M.L. 1996. Derecho y lingüística. Cómo se juzga con palabras. Buenos Aires: Nueva Visión.

Pardo, M.L. 2011. Teoría y metodología de la investigación lingüística. Método sincrónico-diacrónico de análisis lingüístico de textos. Buenos Aires: Tersites.

Pardo, M.L. 2014. O método sincrônico-diacrônico de análise linguística de textos. En M. Santos, C. Cataldi y M.C. Aires Gomes (orgs.). Estudios discursivos en foco. Novas perspectivas, pp. 159-185. Viçosa, Brasil: Editora UFV.

Pardo, M.L. 2015. [Disponible en: http://periodicos.unb.br/index.php/les/issue/ current/ showToc]. La categoría de lugar: de la gramática al discurso. Cadernosde Linguagem e Sociedade 16, 1: 36-47 [Acceso: 10 de septiembre del 2015]

Qian, H. y Scott, C. 2007. Anonymity and self-disclosure on Weblogs. Journal of Computer-Mediated Communication 12: 1428-1451.

Rheingold, H. 1993. The virtual community. Homesteading on the electronic frontier. London: Addison-Wesley Publishing Company.

Selfe, C., y Meyer, P. R. 1991. Testing claims for on-line conferences. Written Communication 8, 2: 163-192.

Strauss, A. y J. Corbin. 2002. Bases de la investigación cualitativa. Técnicas y procedimientos para desarrollar teoría fundamentada. Antioquia: Editorial Universidad de Antioquia.

Tsikerdekis, M. 2012. The choice of complete anonymity versus pseudonymity for aggression online. eMinds: International Journal on human-computer interaction 2, 8: 36 57.

Téléchargements

Publié-e

2020-10-19

Comment citer

Pardo Gil, M. L., & Noblia, M. V. . (2020). Ni diálogo ni debate: la voz de la audiencia en los comentarios digitales sobre la pobreza. Revista Latinoamericana De Estudios Del Discurso, 15(2), 117–137. Consulté à l’adresse https://periodicos.unb.br/index.php/raled/article/view/33280

Numéro

Rubrique

Artículos

Articles similaires

1 2 3 4 5 6 > >> 

Vous pouvez également Lancer une recherche avancée d’articles similaires à cet article.