A vulnerabilidade dos invisíveis: contexto habitacional dos estudantes internacionais durante a pandemia da COVID-19

Autores

  • Fernanda Raimundo Valença Braga de Deus e Mello Doutora em Saúde Pública, Universidade de São Paulo
  • Veronica Quispe Yujra Doutora em Patologia pela Universidad Federal de São Paulo (UNIFESP)
  • Marco Akerman PhD em Epidemiologia e Saúde Pública Universidade de Londres. Professor de la Universidade de São Paulo

Palavras-chave:

Mobilidade estudantil, migração, Moradia, COVID-19

Resumo

A pandemia da COVID-19 impôs ao mundo e a estudantes internacionais restrições que resultaram em imobilidade territorial, expondo-os a incertezas econômicas, legais e pessoais, refletindo impacto desigual influenciado por fatores socioeconômicos e políticos. Este estudo analisou os desafios enfrentados por estudantes imigrantes no contexto habitacional no Brasil durante a pandemia.
Utilizando 19 entrevistas com acadêmicos da Universidade Federal do Ceará entre 2020 e 2022, buscou-se compreender suas dificuldades quando longe de seus
países e sob uma pandemia. Os resultados destacam o impacto substancial e diversificado da pandemia na vida desses estudantes, revelando que, além dos desafios típicos de estudar e interagir em outro país, houve dificuldades adicionais, especialmente as relacionadas à moradia e ao estresse emocional. Esses obstáculos afetaram a qualidade de vida, e tiveram um impacto na carga emocional, gerando sentimentos de solidão, isolamento e preocupação com familiares distantes, além
de dificuldades na adaptação e convívio com outros estudantes.

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Publicado

2025-02-25

Como Citar

Raimundo Valença Braga de Deus e Mello, F., Quispe Yujra, V., & Akerman, M. (2025). A vulnerabilidade dos invisíveis: contexto habitacional dos estudantes internacionais durante a pandemia da COVID-19. Périplos: Revista De Estudos Sobre Migrações, 8(2). Recuperado de https://periodicos.unb.br/index.php/obmigra_periplos/article/view/54161