A vulnerabilidade dos invisíveis: contexto habitacional dos estudantes internacionais durante a pandemia da COVID-19
Palavras-chave:
Mobilidade estudantil, migração, Moradia, COVID-19Resumo
A pandemia da COVID-19 impôs ao mundo e a estudantes internacionais restrições que resultaram em imobilidade territorial, expondo-os a incertezas econômicas, legais e pessoais, refletindo impacto desigual influenciado por fatores socioeconômicos e políticos. Este estudo analisou os desafios enfrentados por estudantes imigrantes no contexto habitacional no Brasil durante a pandemia.
Utilizando 19 entrevistas com acadêmicos da Universidade Federal do Ceará entre 2020 e 2022, buscou-se compreender suas dificuldades quando longe de seus
países e sob uma pandemia. Os resultados destacam o impacto substancial e diversificado da pandemia na vida desses estudantes, revelando que, além dos desafios típicos de estudar e interagir em outro país, houve dificuldades adicionais, especialmente as relacionadas à moradia e ao estresse emocional. Esses obstáculos afetaram a qualidade de vida, e tiveram um impacto na carga emocional, gerando sentimentos de solidão, isolamento e preocupação com familiares distantes, além
de dificuldades na adaptação e convívio com outros estudantes.
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