v. 2 n. 2 (2): ERRÃ‚NCIAS E-RANCIÈRÀTICAS

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Publicado: 2017-10-08

FRAgMENTOS

um pequeno diálogo...

Leonardo Andrade
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inversão do açúcar (ou como fazer soro para curar uma ferida histórica)

Maria Eugênia Matricardi
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Processo e criação

Aline Brignol Menke
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Identidades

Marcos Paulo Souto
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sobre a ilha

Tatiana Terra
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ENSAIOS IMAGéticos

paisagens do íntimo

Fabíola Caires
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as microresistências dos restos como errantes

Natália Ferraz
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GUGURU (para Nossa Senhora da Boa Morte)

Ayrson Heráclito
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vim de tão longe para te acolher :: expedição OUTONO

Christus Nóbrega
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LOGOtipias e IMAGOgrafemas

rastros

Laura Carmelina
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paraDIDÁTICO e INSTRUCIONAL

decisão inicial, indeterminação final

Cayo Honorato
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a educação de surdos no processo de ensino aprendizagem no campo das artes visuais

Mirele Freitas
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a hegemonia europeia e a falta da arte oriental no departamento de artes visuais da UnB

Mariana Lopes
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arte contemporânea: disputas na construção social dos valores artísticos e de mercado

Gisele Machado
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a importância do ensino das artes para o desenvolvimento infantil

Laura Martinez
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o papel da arte nos videojogos de horror da última década

Amanda de Souza Santos

ARTIGoS

frida kahlo: entre pinturas e escritos

Brigida Duarte
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fragmentos [vestígios] memoriais de performances nos museus

Anna Paula da Silva
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ensinar pelo falso e pelo crime: uma proposta em Educação da Cultura Visual a partir de arte falsificada

Emilio Ferreira
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