Modalizations in opinion article as an essay from entrance examination

Authors

  • Eliana Merlin Deganutti de Barros Universidade Estadual do Norte do Paraná - UENP
  • Gabriela Pepis Belinelli Universidade Estadual do Norte do Paraná
  • Marilúcia dos Santos Domingos Striquer Universidade Estadual do Norte do Paraná

DOI:

https://doi.org/10.26512/les.v21i1.31033

Keywords:

Opinion Article, Sociodiscursive Interactionism, Enunciative Mechanisms, Modalizations

Abstract

The focus of this work is the development of a qualitative research, with documentary nature, having as main object the essays of applicants of the college entrance exam from State University of Northern Paraná (UENP) in 2018. The investigation is centered on the analysis of the modalizers resources mobilized by the applicants to produce texts from the genre “opinion article as an essay from entrance examination”, having as theoretical basis the studies developed by Bronckart (2003), inside the Sociodiscursive Interactionism (ISD), about modalizations, one of the enunciative mechanisms of the text. The aim of the research is analyse how modalizations are articulated in the argumentation process of writing an opinion article as an essay of entrance exam, as well as the influence of modalizing the discourse in the construction of this genre. The results indicate a high incidence of logical and deontic modalizers, the lack of appreciative modalizers and the absence of pragmatic modalizers

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Published

2020-08-01

How to Cite

Barros, E. M. D. de, Belinelli, G. P., & Striquer, M. dos S. D. . (2020). Modalizations in opinion article as an essay from entrance examination. Papers of Language and Society, 21(1), 188–207. https://doi.org/10.26512/les.v21i1.31033

Issue

Vol. 21 No. 1 (2020): Dossiê Linguagens, Identidades e Sociedade e Fluxo Contínuo

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