Critical reading of the multimodal discourse in media representations of the demonstrations of June 2013

Authors

  • Fábio Alexandre Silva Bezerra Universidade Federal da Paraíba
  • Julianna Pereira Fagundes Universidade Federal da Paraíba

DOI:

https://doi.org/10.26512/les.v19i2.16890

Keywords:

Multimodality, Magazine covers, Discourse, Demonstrations

Abstract

Verbal and visual resources create power relations, construe identities and disseminate ideologies. Therefore, it is important to develop research exploring this semiotic potential (VAN LEEUWEN, 2005) for the construal of representations, especially when considering the development of multiliteracy projects. In this context of increasing relevance of multimodal studies (KRESS; VAN LEEUWEN, 2006), this paper investigates representations of the demonstrations of June 2013 in national magazine covers in order to uncover meanings construed and dominant discourses present in that historic moment (FAIRCLOUGH, 1995b, 2015[1989]; WODAK, 2004). Overall results show that, by making use of narrative strategies, as well as interactional resources and composition, the analyzed publications create distance between the reader and the represented facts, possibly implying lower probability of them seeing the demonstrations as legitimate.

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Author Biographies

Fábio Alexandre Silva Bezerra, Universidade Federal da Paraíba

É professor adjunto do Departamento de Letras Estrangeiras Modernas da Universidade Federal da Paraíba. É doutor em Língua Inglesa e Linguística Apli­cada (Universidade Federal de Santa Catarina) e PhD em Linguística (University of Sydney). Desenvolve pesquisas com foco na Análise Crítica do Discurso, na Multimodalidade, na Linguística Sistêmico-Funcional e em Estudos de Gênero. Entre seus interesses de pesquisa, destacam-se as representações de identi­dades, de discursos e de relações de poder na mídia, especialmente na TV, no cinema e em revistas.

Julianna Pereira Fagundes, Universidade Federal da Paraíba

Julianna Pereira Fagundes é licenciada em Letras/Inglês pela Universidade Federal da Paraíba, tendo sido bolsista PIBIC no projeto intitulado “A leitura do texto verbal e da imagem na mídia contemporânea”.

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Published

2018-10-09

How to Cite

Bezerra, F. A. S., & Fagundes, J. P. (2018). Critical reading of the multimodal discourse in media representations of the demonstrations of June 2013. Papers of Language and Society, 19(2), 95–114. https://doi.org/10.26512/les.v19i2.16890

Issue

Vol. 19 No. 2 (2018)

Section

Artigos

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