A potência oralizante da multidão:

por que os estudos culturais ajudam a compreender a experiência dos muitos na literatura contemporânea

Authors

  • Luciano Barbosa Justino Universidade Estadual da Paraíba (UEPB)

DOI:

https://doi.org/10.1590/2316-4018447

Abstract

Meu objetivo neste artigo é fazer um triplo movimento, tendo sempre como horizonte de partida e de chegada o conceito de multidão: i) compreender como as questões abertas pelos estudos culturais transformam os espaços de legitimação da literatura na medida em que são sintomas de transformações sociais importantes no pós-guerra e no próprio conceito de cultura; ii) demonstrar que a autonomia da literatura baseada em valores estético-identitários não consegue dar conta dos muitos devires do contemporâneo; e iii) considerar a literatura brasileira contemporânea como um espaço aberto para uma multiplicidade de formas de vida que têm na oralização da literatura seu processo de semiotização mais significativo.

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Published

2014-12-08

How to Cite

Justino, L. B. (2014). A potência oralizante da multidão:: por que os estudos culturais ajudam a compreender a experiência dos muitos na literatura contemporânea. Estudos De Literatura Brasileira Contemporânea, (44), 145–164. https://doi.org/10.1590/2316-4018447