Edgar Graeff o ensino de arquitetura
DOI:
https://doi.org/10.18830/issn2238-362X.v14.n2.2024.05Palavras-chave:
Edgar Graeff, arquitetura brasileira, ensino de arquitetura, bem-estarResumo
O legado de Edgar Graeff na arquitetura brasileira vai
além de suas contribuições teóricas e pedagógicas.
Sua obra representa uma tentativa de humanizar a
prática arquitetônica, colocando o bem-estar das
pessoas no centro do processo criativo. Ao promover
o letramento científico e a reflexão ética na arquitetura,
Graeff nos convida a repensar o papel do
arquiteto na sociedade e a buscar soluções mais humanas,
relativamente ao ambiente construído como
“morada humana”. Ao mesmo tempo, transformava
o seu ofício na docência arquitetônica, como base
de uma educação dialógica, para a educação brasileira
como um todo.
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