Patrimonio Intelectual y Memoria Institucional
Un estudio de caso en el marco científico del Instituto de Física de la Universidad Federal de Río de Janeiro - IF UFRJ
DOI:
https://doi.org/10.26512/rici.v17.n1.2024.49192Palabras clave:
Patrimonio Intelectual, Memoria Institucional, Museo Virtual, Instituto de Física (IF), Universidad Federal de Río de Janeiro (UFRJ)Resumen
El tema del artículo en el contexto del campo de la Museología, envuelve el Patrimonio Intelectual y la Memoria Institucional interpretados como Bien Cultural y construidos a través de la producción científica de los profesores del Instituto de Física de la Universidad Federal de Rio de Janeiro – IF UFRJ . El artículo tiene como objetivo identificar, analizar y cuantificar la producción científica de los profesores de la IF UFRJ en el marco de sus experiencias memorialístico-patrimoniales. La metodología utilizada fue la investigación bibliográfica, sustentada en fuentes documentales y primarias. Los resultados relacionan contenidos especializados de Museología, Memoria Institucional, Patrimonio Intelectual y el campo de la Física. Y señalaron que los investigadores de la institución produjeron, en 2020, 335 artículos científicos, publicados en varias revistas científicas a nivel nacional e internacional. Se concluye que enmarcar la producción docente como un bien intangible integrado al Museo Virtual de la institución fue una acción necesaria y relevante, pues la producción científica de los sujetos de investigación forman parte del Patrimonio Cultural de la Ciencia, ya que representan una forma de transmisión del conocimiento. , valores y experiencias de una generación a otra, y representativa de un elemento adecuado para el proceso de musealización en un contexto referencial de memoria, de patrimonio en un entorno de internet.
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