La inserción de la biblioteca universitaria en la sociedad contemporánea: una investigación sobre los servicios prestados para un Sistema de Bibliotecas
DOI:
https://doi.org/10.26512/rici.v13.n1.2020.22916Palabras clave:
sociedad contemporánea. Biblioteca universitaria. Servicios informativos. Prestación de servicios.Resumen
Trae discusiones sobre los reflejos afectados en un Sistema de Bibliotecas Universitarias a la luz de las transformaciones sociales. Su objetivo es identificar si la biblioteca universitaria está insertada o no y se está adaptando a la sociedad contemporánea, reflexionando sobre su papel en la prestación de servicios de información y las funciones que se le pueden atribuir, especialmente con la adhesión a los recursos digitales. Discute las principales características de la contemporaneidad y su interferencia en las bibliotecas universitarias, destacando los servicios que se pueden realizar. Metodológicamente, el estudio se caracteriza por ser cualitativo, en forma de estudio de caso, con el uso de entrevistas con el administrador del sistema de la biblioteca, también utilizando investigación documental y bibliográfica. A partir de los resultados, se puede concluir que el Sistema de Bibliotecas analizado en este estudio se ha estado adaptando a las tendencias actuales, ofreciendo servicios diversificados, desde servicios personalizados y presenciales hasta servicios de capacitación y asistencia en un entorno digital. Por lo tanto, se encontró la expansión de los servicios, considerando las necesidades de los usuarios, así como el potencial derivado de la incorporación de tecnologías digitales en las prácticas de la biblioteca. Este hallazgo aborda una de las dimensiones de la sociedad contemporánea, el enfoque en la prestación de servicios. De hecho, parece que la biblioteca de la universidad se inserta y se adapta a este nuevo contexto, aunque la función educativa es la más frecuente y la sofisticación de los servicios, de acuerdo con las tendencias internacionales, todavía se manifiesta como un proceso incipiente.
Descargas
Citas
ACCART, Jean-Philippe. Serviço de referência: do presencial ao virtual. Brasília: Briquet de Lemos, 2012.
AMBONI, Narcisa de Fátima (Org.). Gestão de bibliotecas universitárias: experiências e projetos da UFSC. Florianopolis: UFSC, 2013. p. 69-78.
ANDERSON, Patrícia et al. Enhancing library impact through technology. Medical Library Association, v. 103, n. 4, 2015.
BANDYOPADHYAY, Aditi; BOYD-BYRNES, Mary Kate. Is the need for mediated reference service in academic libraries fading away in the digital environment? Reference Services Review, v. 44, n. 4, p. 596-626, 2016. Disponível em: <https://www.emeraldinsight.com/doi/full/10.1108/RSR-02-2016-0012>. Acesso em: 22 maio 2019.
BARO, Ebikabowei Emmanuel; EFE, Bueaty; OYENIRAN, Gboyega. Reference inquiries received through different channels The challenges reference librarians face in university libraries in Nigeria. Reference Services Review, v. 42, n. 3, p. 514-529, 2014. Disponível em: <https://www.emeraldinsight.com/doi/full/10.1108/RSR-09-2013-0049>. Acesso em: 21 maio 2019.
BARRETT, Felicia. An analysis of reference services usage at a regional academic health sciences library. Journal of the Medical Library Association, v. 98, n. 4, out. 2010. Disponível em: <https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC2947131/>. Acesso em: 22 maio 2019.
BARRY, Eithne et al. Virtual Reference in UK Academic Libraries: The Virtual Enquiry Project 2008¬09. Library Review, v. 59, n. 1, p. 40-55, 2010. Disponível em: <https://www.researchgate.net/publication/235302617_Virtual_reference_in_UK_academic_libraries_The_virtual_enquiry_project_2008-2009>. Acesso em: 21 maio 2019.
BELL, Daniel. O advento da Sociedade Pós-Industrial. São Paulo: Cultrix, 1973.
BEM, Roberta Moraes de et al. O papel da Biblioteca Universitária na vida acadêmica do estudante com deficiência: Ambiente de Acessibilidade Informacional da UFSC. In: AMBONI, Narcisa de Fátima (Org.). Gestão de bibliotecas universitárias: experiências e projetos da UFSC. Florianópolis: UFSC, 2013. p. 69-78.
CHAPUTULA, Aubrey Harvey; MUTULA, Stephen. eReadiness of public university libraries in Malawi to use mobile phones in the provision of library and information services. Library Hi Tech, v. 36, n. 2, 2018. Disponível em: <https://www.emeraldinsight.com/doi/full/10.1108/LHT-10-2017-0204>. Acesso em: 23 maio 2019.
COUTINHO, Clara; LISBÔA, Eliana. Sociedade da informação, do conhecimento e da aprendizagem: desafios para educação no século XXI. Revista de Educação, v. 38, n. 1, p. 5-22, 2011. Disponível em: <http://revista.educ.ie.ulisboa.pt/arquivo/vol_XVIII_1/artigo1.pdf >. Acesso em: 16 ago. 2019.
CUNHA, Murilo Bastos da. A biblioteca universitária na encruzilhada. DataGramaZero, Rio de Janeiro, v. 11, n. 6, dez. 2010. Disponível em: <http://repositorio.unb.br/handle/10482/14869 >. Acesso em: 2 mar. 2019.
CUNHA, Vanda Angélica da. A biblioteca pública no cenário Sociedade da Informação. Biblos, v. 4, n. 15, abr./jun. 2003. Disponível em:<http://eprints.rclis.org/5540/1/2003_014.pdf>. Acesso em: 15 abr. 2018.
DUARTE, Evandro Jair et al. Os serviços e os produtos de informação oferecidos pela Biblioteca Pública de Santa Catarina. Revista ACB: Biblioteconomia em Santa Catarina, Florianópolis, v. 20, n. 3, p. 606-620, set./dez. 2015. Disponível em: <https://revista.acbsc.org.br/racb/article/view/1100/pdf>. Acesso em: 20 abr. 2018.
EZE, Monica. Channels Students Prefer in Submitting Reference Inquiries: A Survey of Undergraduate Students in University of Nigeria, Nsukka. Library Philosophy and Practice, v. 13, n. 54, 2016. Disponível em: <https://digitalcommons.unl.edu/libphilprac/1354/>. Acesso em: 21 maio 2019.
FERREIRA, Lusimar Silva. Bibliotecas universitárias brasileiras: análises de estruturas centralizadas e descentralizadas. Brasília: INL, 1980.
FERREIRA, Rubens da Silva. A sociedade da informação no Brasil: um ensaio sobre os desafios do Estado. Ciência da Informação, Brasília, v. 32, n. 1, p. 36-41, jan./abr. 2003.
GIANESI, Irineu Gustavo; CORRÊA, Henrique. Administração estratégica de serviços: operações para a satisfação do cliente. São Paulo: Atlas, 1996.
GIL, Antônio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 4. ed. São Paulo: Atlas, 2002.
LEITÃO, Bárbara Júlia Menezello. Avaliação qualitativa e quantitativa numa biblioteca universitária. Niterói: Intertexto; Rio de Janeiro: Interciência, 2005.
LUCCI, Elian Alabi. A Era Pós-Industrial, a Sociedade do Conhecimento e a Educação para o Pensar. 2016. Disponível em: <http://hottopos.com/vidlib7/e2.htm>. Acesso em: 15 abr. 2018.
MACIEL, Alba Costa; MENDONÇA, Marília Alvarenga Rocha. Bibliotecas como organizações. Rio de Janeiro: Interciência; Niterói: Intertexto, 2006.
MELO, Elisete de Sousa; SCARVADA, Anniball José; ALMEIDA, Mariza. Gestão de serviços em bibliotecas e unidades de informação: revisão de literatura - 2010 A 2014. Polêmica, v. 15, n. 1, 2015. Disponível em: <https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/polemica/article/view/16001/12044>. Acesso em: 15 maio 2018.
MORIGI, Valdir José; PAVAN, Cleusa. Tecnologia de informação e comunicação: novas sociabilidades nas bibliotecas universitárias. Ciência da Informação, Brasília, v. 33, n. 1, p. 117-125, jan./abr. 2004.
NUCI, Elaine et al. O planejamento estratégico e os cenários de bibliotecas e serviços de informação: tendências na literatura. In: RAMOS, Maria Etelvina. Tecnologia e novas formas de gestão em bibliotecas universitárias. Ponta Grossa: UFPG, 2000. p. 127-144.
NUNES, Martha Suzana Cabral; CARVALHO, Kátia de. As bibliotecas universitárias em perspectiva histórica: a caminho do desenvolvimento durável. Perspectivas em Ciência da Informação, Belo Horizonte, v. 21, n. 1, p. 173-193, jan./mar. 2016. Disponível em: <http://portaldeperiodicos.eci.ufmg.br/index.php/pci/article/view/2572/1708>. Acesso em: 16 ago. 2019.
PELLEGRINO, Catherine. Does Telling Them to Ask for Help Work? Investigating Library Help-Seeking Behaviors in College Undergraduates. Reference & User Services Quarterly, v. 51, n. 3, p. 272-277, 2012. Disponível em: <https://journals.ala.org/index.php/rusq/article/view/3130/3248>. Acesso em: 23 maio 2019.
QUEIROZ, Antônia Maria Carvalho de. A biblioteca, uma organização sociocultural e instrumento a serviço da educação e da cidadania. 2006. 53 f. Monografia (Especialização em Educação) - Programa de Pós-graduação em Metodologia da Educação Superior com Ênfase em Novas Tecnologias, Faculdade Batista Brasileira, Salvador, 2006.
RASCHE, Francisca; VARVAKIS, Gregório. Bibliotecas públicas e seus serviços. In: CUNHA, Mirian Vieira; SOUZA, Francisco das Chagas. Comunicação, gestão e profissão: abordagens para o estudo da Ciência da Informação. Belo Horizonte: Autêntica, 2006. p. 127-140.
SANCHES, Gisele; RIO, Sinomar Ferreira do. Mediação da informação no fazer do bibliotecário e seu processo em bibliotecas universitárias no âmbito das ações culturais. InCID, Ribeirão Preto, v. 1, n. 2, p. 103-121, jul./dez. 2010. Disponível em: <http://www.revistas.usp.br/incid/article/view/42323/45994>. Acesso em: 16 ago. 2019.
SANTA ANNA, Jorge. A biblioteca universitária e sua intervenção no contexto social: fomentando práticas multifuncionais. Revista Ibero-americana de Ciência da Informação, Brasília, v. 11, n. 2, p. 449-469, maio/ago. 2018. Disponível em: <http://www.brapci.inf.br/index.php/article/download/63933>. Acesso em: 16 ago. 2019.
SANTA ANNA, Jorge. A biblioteca universitária no presente: de labirinto à encruzilhada em busca da biblioteca híbrida. Revista ACB: Biblioteconomia em Santa Catarina, Florianópolis, v. 20, n. 1, p. 6-18, jan./abr. 2015b. Disponível em: <http://revista.acbsc.org.br/racb/article/view/982/pdf_117>. Acesso em: 10 abr. 2018.
SANTA ANNA, Jorge. Trajetória histórica das bibliotecas e o desenvolvimento dos serviços bibliotecários: da guarda informacional ao acesso. Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informação, Campinas, v. 13, n. 1, p.138-155, jan./abr. 2015a.
SANTA ANNA, Jorge; CALMON, Maria Aparecida; CAMPOS, Suelen de Oliveira.
Representação documentária em diferentes bibliotecas: o tratamento informacional como um processo plural. Revista ACB: Biblioteconomia em Santa Catarina, Florianópolis, v. 21, n. 1, p. 61-75, dez./mar. 2016.
SANTOS, Raquel do Rosário; GOMES, Henriette Ferreira; DUARTE, Emeide Nóbrega. O papel da biblioteca universitária como mediadora da informação para construção de conhecimento coletivo. DataGramaZero: Revista de Informação, Rio de Janeiro, v. 15, n. 2, abr. 2014. Disponível em: <http://www.brapci.inf.br/index.php/res/download/45947>. Acesso em: 15 maio 2018.
SLEBODNIK, Maribeth; RIEHLE, Catherine Fraser. Creating Online Tutorials at Y our Libraries
Software Choices and Practical Implications. Libraries Faculty and Staff Scholarship and Research, v. 49, n. 1, 2011. Disponível em: <http://docs.lib.purdue.edu/lib_fsdocs/18>. Acesso em: 27 maio 2019.
SOUZA, Francisco das Chagas de. Os paradigmas da Biblioteconomia e suas implicações no ensino desta ciência. Encontros Bibli: Revista Eletrônica de Biblioteconomia e Ciência da Informação, v. 1, n. 2, p. 1-8, 1996.
SUAIDEN, Emir José. A biblioteca pública no contexto da sociedade da informação. Ciência da Informação, Brasília, v. 29, n. 2, p. 52-60, maio/ago. 2000. Disponível em: <http://www.scielo.br/pdf/ci/v29n2/a07v29n2.pdf>. Acesso em: 16 ago. 2019.
TARAPANOFF, Kira; ARAÚJO JUNIOR, Rogério Henrique de; CORMIER, Patricia Marie Jeanne. Sociedade da informação e inteligência em unidades de informação. Ciência da informação, Brasília, v. 29, n. 3, p. 91-100, set./dez. 2000. Disponível em: <http://www.scielo.br/pdf/ci/v29n3/a09v29n3.pdf>. Acesso em: 15 abr. 2018.
TAYLOR, Robert. Value-added process in information systems. Norwood: Abley Publishing, 1986.
TOFFLER, Alvin. A terceira onda. 7. ed. Rio de Janeiro: Record, 2003.
VASSILAKAKI, Evgenia; GAROUFALLOU, Emmanuel. The impact of Twitter on libraries: a critical review of the literature. The Electronic Library, v. 33, n. 4, p. 795-809, 2015. Disponível em: <https://www.emeraldinsight.com/doi/full/10.1108/EL-03-2014-0051>. Acesso em: 23 maio 2019.
VERGARA, Silvia. Projetos e relatórios de pesquisa em administração. 8. ed. São Paulo: Atlas, 2007.
VIERA, Angel Freddy Godoy; VARVAKIS, Gregório; FORESTI, Fabricio. Perspectivas e desafios dos dispositivos móveis para as bibliotecas universitárias brasileiras. Revista Interamericana de Bibliotecología, v. 41, n. 1, 2017. Disponível em: <https://aprendeenlinea.udea.edu.co/revistas/index.php/RIB/article/view/330639/20786951>. Acesso em: 3 maio 2019.
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Aviso de derechos de autor/a
Los autores que publican en esta revista concuerdan con los siguientes términos:
Los autores mantiene los derechos autorales y conceden a la revista el derecho de primera publicación, con el trabajo simultáneamente licenciado bajo Creative Commons - Reconocimiento 4.0 Internacional (CC BY 4.0), permitiendo el reparto del trabajo con reconocimiento de la autoría y la publicación inicial en esta revista. Los autores tienen autorización para asumir contratos adicionales separadamente, para la distribución no-exclusiva de la versión del trabajo publicada en esta revista (p.ej.: distribuir en el repositório institucional o publicar como capítulo de libro), con reconocimiento de la autoría y la publicación inicial en esta revista. Los autores tienen permiso y son apoyados a distribuir su trabajo online (p.ej.: en repositórios institucionales o en su página personal) a cualquier punto antes o durante el proceso editorial, ya que eso puede generar efectos productivos, así como aumentar el impacto y la citación del trabajo publicado.