Prácticas informativas de adolescentes en Internet

Resumen

La Internet ha cambiado la forma en que los individuos se ocupan de la información. Numerosos datos demuestran que los adolescentes usan intensivamente la red. El artículo presenta una investigación que objetivó investigar las prácticas informacionales de los adolescentes en Internet. Desarrollado a la luz del paradigma social de Capurro y de la perspectiva de las prácticas informacionales, se investigó cómo los adolescentes buscan, usan y comparten información en Internet; que los elementos externos que impactan en sus elecciones; así como la percepción de la sociedad en relación a la adolescencia. El estudio parte de una concepción pragmática, tiene propósito descriptivo, naturaleza básica y horizonte temporal transversal. La estrategia elegida fue la de los métodos mixtos. Para alcanzar los fines propuestos, fueron entrevistados adolescentes y adultos. Los procedimientos metodológicos se basaron en el levantamiento, en el Discurso del Sujeto Colectivo y en el estudio comparativo. Se ha comprobado que los jóvenes gastan tiempo considerable en Internet y son muy influenciados por el medio en que viven, sobre todo por los amigos. Los adultos presentaron una percepción predominantemente negativa en relación a algunos comportamientos de los adolescentes, entendimiento no confirmado en la comparación con las prácticas juveniles. Se concluye que la web proporciona a los jóvenes innumerables posibilidades de interacción y acceso a la información, al mismo tiempo que los exponen a diversos riesgos.